高中议论文语言的锤炼.ppt

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高中议论文语言的锤炼

我向大山走去 大山向我走来 议论文语言的锤炼 2016年3月23日 孔子说:“言之无文,行而不远。” 文章没有文采,就不能流传很远。 “有文采”具体指什么? 高考作文评分标准中“有文采”指的是以下四条: 1. 词语生动 2. 句式灵活 ★3. 善于运用修辞方法 4. 文句有意蕴 我们写议论文,议论的目的是阐述一种观点,讲清一个道理,而有些观点与道理,其本身很抽象,很深奥。比喻的作用就在于使抽象的事物形象化,使深奥的道理浅显易懂。 排比是一种富有极大表现力的修辞形式。它可突出地表现作者的情感和行文的气势,用排比进行议论说理,既可增大信息量,又可以使文章结构紧凑。 爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 想一想:这里用到了哪些修辞,起到了什么作用? 排比,增强了气势; 比喻,形象具体、生动 爱心,它不仅使贫病交迫的人感到温暖,也使濒临绝境的人看到希望,使孤苦无依的人获得慰藉。 学会铺排 激情铺排出文采 提醒: 排比句是一种思维的发散,是一种对事物本质的多方探究,是一种思维认识的渐次展现。它是透辟认识事物的思想美和铺排张扬的语言美的交相辉映,水乳交融。正因为如此,排比句曾被人誉为“议论文中的一道风景”。 什么叫铺排? 铺排是铺陈、排比的简称。在古代民歌中运用得极为普遍。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,围绕一个中心,内容上从数个点上进行发散,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 (一)条件性排比句 条件性排比句是指由条件复句构成的排比句或对称句。它常用条件复句的关联词与对称句的重复词语,如:只有......,才......;当-------才------条件复句的关联词是构成这种排比句与对称句语言标志。 例①、一个人只有振作起来,才能克服困难和摆脱不幸,进而拥有自己的新生活;一个人只有自立、自强,才能才能主宰自己的生活和命运;一个人只有挺起脊梁做事,才能得到别人的尊重和认可。 例②、当落寞的脚步开始徘徊,当悲伤的灵魂背负了一切苦痛,我才明白自我的衰落是融入生命中的永恒;当郁金香蓓蕾初绽,当红梅怒放于雪原,我才知道经历苦难的生命才会拥有辉煌。拼搏的岁月是生命旅途中永不磨灭的神话。 (二)转折性排比句 转折性排比句是指由转折复句构成的排比句或对称句。前后两部分间具有转折关系时,就可使用转折性排比句。它常用转折复句的关联词与对称句的重复词语,如:而,但,却等。 例如:也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳; 也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界, 成全来年萌发的草芽…… (三)因果性排比句 因果句构成的排比句,既具有排比句的句式特点,又具有因果分析的说理特点。 例如: 谁建树了对人类有益的事业,谁就筑起了一座人生的纪念碑。 孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂,盖因他们为民族文化宝库增添了财富; 屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,盖因他们为中华民族留下了伟大的爱国精神; 李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为它们推动了历史的前进; (四)假设性排比句 1、反例正设,假如这样会如何? 例如: 勿以好恶论断之 假如楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并;假如李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑;假如诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不螟目。 2、正例反设,假如不这样会怎样? 例如: 人生需要一份坚守,方可造就最美的风景。 若周有光不懂得坚守,怎能成就人们称赞的“周百科”; 若乔布斯不懂得坚守,轻言放弃,怎能成就他的苹果梦; 若蒲柏不懂得一份坚守,不懂得再小的花也要怒放,怎能成就英国文学巨匠。 (五)、比喻型排比 例1、理想是风,牵引着生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨,滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标,指引着我们在前进的道路上作出无愧我心的选择。 ????例2、如果你是一株小草,就增添一分春色;如果你是一条春蚕,就吐出一根蚕丝;如果你是一支蜡烛,就献出一分光明;如果你是一阵微风,就送出一丝凉爽。

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