2017沪科版高中物理选修（3-4）2.2《机械波的案例分析》课件.ppt

例4　一列横波在x轴上传播，t1＝0和t2＝0.005 s时的波形如图5所示中的实线和虚线所示. 图5 (1)设周期大于(t2－t1)，求波速. 解析　当波传播的时间小于周期时，则波沿传播方向前进的距离小于一个波长；当波传播的时间大于周期时，则波沿传播方向前进的距离大于一个波长.这时从波形的变化上看出的传播距离加上n个波长才是波实际传播的距离. 因Δt＝t2－t1T，所以波传播的距离可以直接由图读出. 若波向右传播，则在0.005 s内传播了2 m，故波速为v＝ ＝400 m/s. 若波向左传播，则在0.005 s内传播了6 m，故波速为v＝ ＝1 200 m/s. 答案　波向右传播时v＝400 m/s； 波向左传播时，v＝1 200 m/s (2)设周期小于(t2－t1)，并且波速为6 000 m/s.求波的传播方向. 解析 因Δt＝t2－t1T，所以波传播的距离大于一个波长，在0.005 s内传播的距离为Δx＝vΔt＝6 000×0.005 m＝30 m. 因此，可得波的传播方向沿x轴的负方向. 答案　x轴负方向 返回 课堂要点小结 返回 机械 波的 案例 分析 s＝vt的应用 波的图像和振动图像的综合问题 波的传播方向和质点振动方向的关系 带动法 微平移法 波传播的周期性和 双向性(造成多解) 周期性 空间周期性 时间周期性 双向性 自我检测区 1 2 3 a.波长为1.2 m b.波源起振方向沿y轴正方向 c.波速大小为0.4 m/s d.质点A的动能在t＝4 s时最大 1 2 3 1.(2014·山东·38(1))一列简谐横波沿直线传播.以波源O由平衡位置开始振动为计时零点，质点A的振动图像如图6所示，已知O、A的平衡位置相距0.9 m，以下判断正确的是 .(双选，填正确答案标号) 图6 ab 1 2 3 2.一列简谐横波沿直线由A向B传播，A、B相距0.45 m，如图7所示是A处质点的振动图像.当A处质点运动到波峰位置时，B处质点刚好到达平衡位置且向y轴正方向运动，这列波的波速可能是(　　) A.4.5 m/s B.3.0 m/s C.1.5 m/s D.0.7 m/s 图7 1 2 3 解析　从题图中可知周期T为0.4 s.由题 可知质点A、B间最简单波形如图所示， A、B间距和波长的关系为x＝(n＋ )λ， 再由公式v＝ 得v＝ (n＝0,1,2，…)，代入数据可知波速v可能为4.5 m/s，选项A正确. 答案　A 1 2 3 3.如图8(a)是一列简谐横波在t＝0.2 s时的波形图，其中O是波源，图(b)是波上某一点P的振动图像. 图8 1 2 3 (1)该波的波长为 m，周期为 s，波速为 m/s. 解析　由图(a)知波长λ＝4 m，由图(b)知周期T＝0.2 s，所以波速v＝ ＝20 m/s. 4 0.2 20 1 2 3 (2)说明P质点的位置. 解析　由图(b)知0.2 s时P质点经过平衡位置正向上运动，且它已振动了一个周期，所以它应是图(a)中的波源O，其横坐标x＝0. 答案 波源O所在位置，横坐标x＝0 1 2 3 (3)画出t＝0.4 s和t＝0.55 s的波形图. 解析　t＝0.4 s时，从图(a)得Δt1＝0.2 s＝T，波形正好向右平移了一个波长，因此0～4 m之间的波形与t＝0.2 s时波形相同，此时波形如图中实线所示. 1 2 3 t＝0.55 s时，从图(a)得Δt2＝0.35 s＝1 T，由画图的一般做法只需把t＝0.2 s时的波形向右平移1 λ即可，波形如图中虚线所示. 答案 见解析 知 识 储 备 区 学 习 探 究 区 自 我 检 测 区 第2章 机械波 2.2 机械波的案例分析 1.能用s＝vt处理波的传播问题. 2.理解振动图像和波的图像的特点，会根据振动图像和波的图像提供的相关信息分析有关问题. 3.知道波的图像中，质点的振动方向与波的传播方向互相判断的方法. 4.理解波的周期性和双向性特点. 学习目标定位 知识储备区 知识链接 1.各个质点 位移 波长 振幅 2.(1)λf (2)①介质 ②波源 ③不变 发生变化 知识储备区 3.匀速 s＝vt 4.带动 微平移 5.空间 时间 新知呈现 学习探究区 一、应用s＝vt处理波的传播类问题 二、波的图像和振动图像的综合问题 三、波的传播方向和质点振动方向的关系 四、波在传播过程中的周期性和双向性 一、应用s＝vt处理波的传播类问题 波速由介质的性质决定，与波的频率、质点的振幅无关，在同一种均匀介质