关于保育员培训选读.ppt

幼儿园保育知识培训 余江县第一幼儿园 吴克慧 新时期保育员角色的转换 工作内容 卫生消毒——配班参教 对待幼儿 表面安抚——内在需要 基本素质 侧重“保”——注重“育” 本次培训主要内容： （一）保育员的职责 （二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能 （三）保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能 （二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能 入 园 开窗通风，做好清洁卫生工作（拖把的干燥） 幼儿生活用品的准备（毛巾、水杯、饮用水、餐具、桌椅、玩具等） 协助教师热情接待家长，做好交接工作 观察幼儿精神、身体等状况 指导幼儿使用礼貌用语 协助教师开展晨间活动 晨 检 技能技巧： 一看： 看脸色、看皮肤、看精神、看咽喉。 二摸： 是否发烧，腮腺是否肿大。 三问： 在家吃饭、睡眠、大小便等情况。 四查： 检查口袋里是否装有不安全物品 盥 洗 盥洗的物品（肥皂、毛巾安全摆放） 保持地面干燥，防止幼儿滑倒 允许幼儿按需要随时大小便，并给予帮助和指导 对幼儿进行盥洗指导 （卷袖子、流动水、手放低、擦手等，搓洗时间最少要10秒，冲洗时间最少也要10秒。） 幼儿园十步洗手法： 1、卷好袖子； 2、拧开水龙头，将手打湿； 3、关水龙头、搓香皂； 4、两手心相搓； 5、右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；