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初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎? 第 七 段 第二年 访求 趁机 一向关系很好 劝说 尊称,你 受苦 同“无” 哪里 同“现”表现 状语后置 出使 音节助词,不译 宾语前置 前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。 第 七 段 殿阶 被弹劾 跟随 上船 逃跑 追捕 表修饰 去世 妻子 改嫁 皇帝的车子 于 祭祀 省略句,状语后置 你 独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此?陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉;加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知。 第 七 段 妹妹 何必久久的 精神恍惚 痛恨自己 超过 年纪 被消灭,全家杀尽 刚刚 同“无” 同“无” 使……受苦 子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。” 第 七 段 还 宾语前置 希望 说 栽培,提拔 被动句 成为亲近之臣 牺牲自己报效朝廷 侍奉 即使 的确 同“无” 陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪[上]通于天!”因泣下霑衿,与武决去。 第 八 段 听一听 料想,断定 尽,结束 通“欢”,欢聚 献出 状语后置 感叹 同“沾襟”,沾湿了衣襟 同“诀”,辞别 第7、8段: 1、李陵是怎样劝说苏武的? (1)终不得归;(2)家人不幸遭遇: ①长兄苏嘉(长君),伏剑自刎 ②弟弟苏贤(孺卿),饮药而死 ③母亲已死,妻子改嫁,儿女生死未卜 (3)自己投降的经历;(4)现在的皇帝不值得为他守节 2、苏武是怎样反驳李陵的? (1)蒙受国家大恩,愿报恩; (2)从君臣关系看,也应如此。 3、拟一个小标题概括这两段段意。 李陵劝降失败 昭帝即位。数年,匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴。常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言:“天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。” 第 九 段 欺骗说 同他一起去(省略句) 详细 陈述说明 (于) 省略句、状后 依照,按照 责备 看,环顾 确实活着 道歉 寻求 之 往 单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。 第 十 段 召集 随行官员 死亡 总共,一共 相当于“于”,在 被扣留 当初 出使 相当于“于”,在 总共,一共 年 同“已” 等到 问题探究一:本文在写作上有什么特点? 苏武出使匈奴,被扣幽禁。在他周围有单于、卫律、张胜、李凌。而冰天雪地廪食不至的北海牧羊,苏武更是被置之死地。这些典型的环境描写,把苏武这个人物推到了矛盾斗争的风口浪尖上,让人物性格得以淋漓尽致的展示。作者又通过一些细节描写,充分表现出苏武不屈的民族气节。 例:武不动 不应 骂 杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落 1.以典型环境和细节描写表现人物。 (1)张胜 苏武 (2)卫律 苏武 (3)李陵 苏武 糊涂地帮助了缑王谋反,事情败露后又经受不 住考验,叛变投降。 清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争,欲以死 息祸;面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节。 卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张,不可一世 为国效命,忠贞不二,不卑不亢 一身正气,光明磊落 为一己之私而叛国,懦弱,意志不坚,矛盾,痛苦 以国家的利益为先,忠贞不渝,坚韧不拔,无怨无悔 小结:三个叛徒,与苏武形成鲜明对比。他们都在匈奴的威势面前丧失了民族气节,唯独苏武大义凛然,为了民族尊严和汉王朝的利益,宁死不屈。作者为我们塑造了一个风满的、动人的、高大的民族英雄形象。 2、对比中凸现人物性格 详:卫律、李凌劝降,苏武宁死不降,卧雪牧羊等 略:苏武为於(wū)靬
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