新形势下的学生育管理(刘立栋).docVIP

新形势下的学生教育管理 ——校外、校内教育相结合下的小学生管理 作者：刘立栋 （河北省邢台市巨鹿县小吕寨镇中学 055250） 摘要：社会在发展，教育教学方式方法也在进步和提高，然而仍有些教师还在借用那些传统的教学模式在管理、教育学生，使得一些学生在老师面前不再说话，家长面前不再言语，有的甚至连学都不愿意上，这个年龄段的小学生本应该是在学校学习和其他小朋友玩耍的阶段，那么是什么导致这些原本应该活泼乱跳的小学生处于这种状态呢？，这种现象值得作为我们这些教育者去深思。 关键词：校内 校外 教育 管理 传统教育中的体罚和现代教育中的变相体罚以及打、骂、讽刺、挖苦、恶言，不尊重学生的言辞，你现在还给它立足之地吗 ?作为教师，如果我们还要靠这些方法来驾驭我们的课堂和学生的话，那说明了什么，只能说明我们到了黔驴技穷的地步了，说明我们这些高智商的人运用了低级的办法去对付那些甚至还听不懂你深奥语言里是什么意思的小学生，说明了我们把自己最极限的办法都拿了出来，还觉得无奈，我们为什么只知道一味的去埋怨学生们不听话、不写作业、捣乱……，他们是8岁—13岁的小学生，这是什么年龄？我们教育别人的时候说换位思考，到了我们自己身上怎么就这么难呢！我们应经常思考这样一个问题：“为什么大多数的人能做好，我就做不好呢，做人不怕什么，怕的是别的人能做到自己做不到，甚至还为自己的不足找个连自己也解决不了的理由踢给对方