基础理论篇第一编———.PDF

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基础理论篇第一编———

第 一 编 — — — 基 础 理 论 篇 播音工作的重要性和播音工作者的素养 播音工作的重要性和播音工作者的素养 怎样才能成为一名优秀的播音工作者?可以说这是每一个在 职的播音员、节目主持人和有志从事广播、电视播音及节目主持 工作的青年朋友所共同关心的问题。 要成为一名合格的,并且深受人民群众喜爱和欢迎的播音工 作者,首先,就要对播音及播音工作的重要性有一个正确的认 识,了解播音工作者所应具备的素质和修养,明确努力的方向。 一、播音和播音工作的重要性 我们所说的播音,从概念的定义来讲,一般是指 “以节目传 播者的身份,以有声语言为手段,在广播电台、电视台的各类节 目中,直接面向听众、观众传播信息的新闻实践活动。播音是广 播电视节目的重要组成部分。” 播音有狭义、广义之分。狭义的播音,是指专职播音工作者 (包括播音员、节目主持人)把文字稿件转化为有声语言的创作 活动,以及没有文字稿件依据的即兴的有声语言创作活动。随着 节目改革的发展,播音,这种有声语言传播活动已具有了更广泛 的内涵。广义的播音,还包括记者、编辑等在节目中的语言传播 活动。 播音中还有 “有稿播音”和 “无稿播音”之分。凡是在播音 时 “以编辑部门审定的文字稿件为传播依据,要求准确、清晰、 流畅地把文字稿件转化为声情并茂的有声语言的,这种播音创作 ·! · 播音创作观念论 活动,一般称之为 “有稿播音”;凡节目中的现场报道、现场解 说、热线电话节目或串联主持等言语活动,往往是在有预先准备 的基础上,根据现场情况机动灵活地即兴发挥,这里边或者有腹 稿,或只有大概的提纲,或全凭当时敏捷的思维反应脱口而出, 当场应答,这种播音,通常称为 “无稿播音”。 另外,播音还有一个泛指的含义,即指电台、电视台所有节 目的播出。如 “中央人民广播电台,现在开始播音”“本台今天 的播音到此结束”等。 以上我们讲了播音这一概念的基本含义。从播音的根本性质 来看,播音工作属于新闻性质的工作,从事播音工作的播音员、 主持人的身份,就整体而言,是以有声语言艺术为工作手段的新 闻工作者,是党和政府的宣传员,是听众、观众的知心朋友。 播音在广播电视节目传播中的地位和作用是十分重要的。 首先,从播音的地位来看,播音处于广播电视传播的前沿。 广播电视所有的新闻节目和其他许多节目,经过记者、编辑采写 编排后,大都是由播音员或主持人播出的。随着近年来的节目改 革,由编辑、记者以现场播音,嘉宾参与主持,受众参与播出的 形式出现的节目日渐增多,但就播出节目的整体而言,由播音员 和主持人播出的节目,还是占据着主体地位。播音是广播电视传 播的 “前沿阵地”。同时,播音又是广播电视传播的 “中介之 序”。广播电视传播从大的过程来看可分为三个环节,即 “节目 采编———有声播出———技术发送”,播音,恰好处于承上启下的 中间环节。播音既体现编辑工作的成果,又与听众观众直接见 面,因此播音又是 “联系的纽带和桥梁”。广播电视是党和政府 联系人民群众的桥梁和纽带,可以说这个 “纽带和桥梁”的作 用,在很大程度上,是通过播音员和主持人来实现的。 我们再从播音的作用来看它的重要性。首先播音是揭示节目 思想内涵的主要工具。稿件的精神实质、节目的思想内涵是需要 ·! · 播音工作的重要性和播音工作者的素养 播音工作者深入的理解、感受

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