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重庆市九年级物理全册 16.2 电流做功的快慢教案2 (新版)沪科版
电流做功的快慢(第2课时)
课题名称 16.2电流做功的快慢(第2课时) 三维目标 1.理解额定功率和实际功率的意义;能区分用电器的额定功率和实际功率。
2.能进行有关额定功率和实际功率的简单计算 重点目标 会运用电功率的公式进行简单的计算 难点目标 会运用电功率的公式进行简单的计算 导入示标 怎样比较物体运动的快慢?2、怎样比较物体做功的快慢?怎样比较电流做功的快慢呢?
电流做功的快慢仅从做功的多少来考虑是不行的,必须看它们在相同时间里哪个做的功多。
目标三导 学做思一:认识额定功率与额定电压 实际功率与实际电压
*阅读教材第122页,回答下列问题:
导学: 1、额定功率与额定电压的定义是什么?
导做:2、一个灯泡上标有“220V 100W”,其中“220V”指的是 ,“100W”指的是 。
3、什么叫用电器的实际功率?
导思:4、分析在下列情况下,P实与P额的关系
U实=U额时,P实 P额 ,用电器正常工作;
U实U额时,P实 P额,用电器不能正常工作;
U实U额时,P实 P额,用电器容易被烧坏。
学做思二:额定功率与实际功率的简单计算
例1:一个灯泡的铭牌上标有“6V 3W”字样。
导学:(1)表明该灯正常发光时,该灯两端的电压是 V,它的功率是 W。
导做:(2)该灯正常发光时通过灯丝的电流是多大?它的电阻是多大?
导思:(3)若电源电压为9V,则不能将灯泡直接接在电源上,为了使灯泡正常发光,应该给它串联一个多大的电阻?
(4)电源电压不变,若串联的电阻R=18Ω,灯泡能正常发光吗?实际功率是多大?(设灯丝电阻不受温度影响。)
达标检测 1.微波炉是效率很高的家用电器,一个标有“220V 880W”的微波炉,正常使用时,其电阻是 Ω,通过它的电流是 A,若用它煮一餐饭花15min的时间,则煮一餐饭用 度电。
2.某灯泡上标有“PZ220 40”的字样,“PZ”表示普通白炽灯,它的额定功率是 W,正常发光时灯丝的电阻是 Ω,工作电流是 A。
3.一只标有“6V 2A”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为9V的电源两端,调节滑动变阻器使小电灯两端电压为 V时,灯正常发光,该灯的额定功率是 W;再调节滑动变阻器使灯两端电压为3V时,灯的亮度与正常发光相比 (填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
4.某电炉的额定功率是1.1KW,额定电压是220V,接入某电路时,测得通过它的电流为4A。求:(1)电炉的电阻是多少?
(2)电炉的实际功率是多少?
*5、如图所示,小灯泡L标有“6V 0.3A”字样,R=30Ω,闭合开关S,小灯泡正常发光,则电流表的示数是多少?
反思总结 1.知识建构
2.能力提高
3.课堂体验
课后练习
3
图1
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