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比较初等教育一体化设计一课程概况课程性质中央电大统设学分与学时学分学时责任教师安徽电大封孝莉电话二教学资源概况学习资源开发单位名称特点使用建议类型名称文字教材主教材张民选主编比较初等教育课程媒体的核心强调科学性实用性和先进性在学科的概念上博众家之长强调概念的严谨准确在学科体系上重在结合当前教育实际介绍世界主要发达国家的初等教育发展状况并对之进行适当的比较所谓先进性在于本教材尽量搜集最新的有关世界比较初等教育发展的资料应作为教学的基本依据辅助教材导学梳理教材的重难点网络课件网络课件中央电大省电大内
比较初等教育一体化设计
一、课程概况
1、课程性质：中央电大统设
2、学分与学时：3学分54学时
3、责任教师
安徽电大：封孝莉 电话：3627333E-mail:fengxiaoli@.
二、教学资源
1、概况
学 习 资 源 开 发 单 位
（名称） 特 点 使 用 建 议 类型 名 称 文字教 材 主教材 张民选主编《比较初等教育》 课程媒体的核心，强调科学性、实用性和先进性。在学科的概念上博众家之长，强调概念的严谨、准确。在学科体系上，重在结合当前教育实际，介绍世界主要发达国家的初等教育发展状况，并对之进行适当的比较。所谓先进性，在于本教材尽量搜集最新的有关
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