一次函数19.3 课题学习 选择方案（第1课时）.PPTVIP

第十九章 一次函数19.3 课题学习 选择方案（第1课时） 湖北省咸宁市温泉中学 雷刚 八年级 下册 课题内容 学习建立一次函数模型解决问题的方法，并通过比较几个一次函数的变化率来解决方案选择问题。 学习目标 1．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数 　　 模型思想； 2．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法； 3．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方 　　 法． 一、创设情境，提出问题 做一件事情，有时有不同的实施方案，比较这些方案，从中选择最佳方案作为行动计划，是非常必要的。应用数学的知识和方法对各种方案进行比较分析，可以帮助我们清楚地认识各种方案，作出合理的选择。 问题：你能说说生活中需要选择方案的例子吗？ 　　下表给出A，B，C 三种上宽带网的收费方式： 选取哪种方式能节省上网费？ 问题1：“选择哪种方式上网”的依据是什么？ 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/（元/min） A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 根据省钱原则选择方案　 二、实例分析，规划思路 问题2： 哪种方式上网费是会变化的？哪种不变？ 追问1：方式C上网费是多少钱？ 方案A，B的费用在超过一定时间后，随上网时间变 化，是上网时间的函数． 方案C费用固定. 收费方式 月使用费/元