平行四边形18.1 矩形（第2课时）.PPTVIP

第十八章　平行四边形18.2.1　矩形（第2课时） 八年级 下册 湖北省嘉鱼县高铁中学　李海兵 情境引入 提出问题 问题1 假如你是做窗框的师傅，你有什么方法检验你做的这个窗框成矩形？ 情境引入 提出问题 由矩形的定义可知： 有一个角是直角的平行四边形是矩形. 你还有什么方法检验你做的这个窗框成矩形？ 思考： 类比思考，探究判定 问题2： 学习平行四边形的判定时，我们是如何猜想并进行证明的吗？ 证明 逆命题 （修正） 性质　 猜想　 判定定理 　 问题3 同样，我们能否通过研究矩形性质的逆命题，得到判定矩形的方法呢？ 矩形的性质定理是什么？你能写出它的逆命题吗？ 逆命题1　对角线相等的平行四边形是矩形. 逆命题2　有四个角是直角的四边形是矩形. 类比思考，探究判定 问题4 如何证明“对角线相等的平行四边形是矩形”呢？请结合图1写出已知、求证，并给出证明. 已知：在平行四边形ABCD中，AC=BD. 求证：平行四边形ABCD是矩形. 证明： ∵ AC=DB，BC=CB，AB=DC， ∴△ABC≌△DCB. ∴∠ABC=∠DCB, ∵ AB∥DC. ∴ ∠ABC+∠DCB=180°. ∴ ∠ABC=90°. ∴平行四边形ABCD是矩形. A B O C D 类比思考，探究判定 矩形的判定定理： 对角