四川大学《人力资源开发与管理》17春在线作业2.docVIP

四川大学《人力资源开发与管理》17春在线作业2.doc

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一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) V 1. 需求层次理论是由( )提出的。 A. 梅奥 B. 赫茨伯格 C. 马斯洛 D. 泰罗 2. 能够反映不同员工或不同群体之间的绩效水平差异的员工工资是: A. 标准工资 B. 绩效工资 C. 基本工资 D. 激励工资 3. 工作分析的基本步骤是: A. 确定工作分析的目的-收集与工作相关的背景信息-选择被分析的工作-与有关人员共同审核和确认工作信息-实施收集和分析工作信息-编写工作说明书和工作规范 B. 确定工作分析的目的-选择被分析的工作-收集与工作相关的背景信息-与有关人员共同审核和确认工作信息-实施收集和分析工作信息-编写工作说明书和工作规范 C. 确定工作分析的目的-收集与工作相关的背景信息-选择被分析的工作-实施收集和分析工作信息-与有关人员共同审核和确认工作信息-编写工作说明书和工作规范 D. 确定工作分析的目的-选择被分析的工作-收集与工作相关的背景信 4. 在性质上人力资本反映的是: A. 存量问题 B. 流量和存量问题 C. 计划问题 D. 价值问题 5. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用? A. 岗位工资 B. 奖金 C. 结构工资 D. 浮动工资 6. 人员分析,确定人员标准,这是招聘选拔工作的哪一阶段? A. 准备阶段 B. 实施阶段 C. 选择阶段 D. 检验效度阶段 7. 人力资源需求预测方法中的专家判断法又称: A. 回归分析法 B. 经验预测法 C. 德尔菲法 D. 马尔可夫分析法 8. 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标? A. 行为 B. 学习 C. 反应 D. 成果 9. 检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为: A. 信度 B. 效度 C. 误差 D. 常模 10. “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种关于人的假设? A. “经济人”假设 B. “社会人”假设 C. “自我实现的人”假设 D. “复杂人”假设 11. 要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是: A. 参与法 B. 主管人员分析法 C. 工作日志法 D. 记录法 12. 因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织,这一行为称为: A. 调出 B. 辞职 C. 派遣 D. 辞退 13. 下列特点的企业哪个适宜采取计时工资? A. 依靠体力劳动和手工操作进行生产 B. 劳动成果容易用数量衡量 C. 产品数量主要取决于机械设备的性能 D. 自动化、机械化程度较低 14. ( )是培训活动的首要环节。 A. 培训需求分析 B. 培训效果评估 C. 培训计划设计 D. 培训方法选择 15. 如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的: A. 信度低效度低 B. 信度低效度高 C. 信度高效度低 D. 信度高效度高 16. 一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是: A. 成长阶段 B. 探索阶段 C. 确立阶段 D. 维持阶段 17. 运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,是指: A. 工作规范 B. 工作设计 C. 工作评价 D. 工作分析 18. 个人为接受教育、训练而放弃的收入是: A. 直接成本 B. 间接成本 C. 人事成本 D. 重置成本 19. 小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受。这种了解属于培训评估的: A. 学习评估 B. 反应评估 C. 行为评估 D. 成果评估 20. 下列不属于内部招募优点的是: A. 准确性高 B. 适应较快 C. 激励性强 D. 费用较高 二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) V 1. 在同一组织中的不同部门里很可能同时存在( )这几种情况,此时就需要人力资源规划部门根据具体的情况采取相应的措施组合,实现人力资源供需的动态平衡。 A. 供给等于需求 B. 供给和需求总量平衡但结构不匹配 C. 供给大于需求 D. 需求大于供给 CD 2. 薪酬管理的原则包括: A. 竞争性和适应性原则 B. 合法性原则 C. 激励性原则 D. 公平原则 BCD 3. 评价中心的形式主要有: A. 公文处理 B. 角色扮演 C. 无领导小组讨论 D. 管理游戏 BCD 4. 影响企事业招聘决策的外部因素以下四项中有: A. 政府管理 B. 法律的监控 C. 劳动力 D. 劳动力市场条件 BCD 5. 影响薪酬的主要因素有: A. 宏观因素 B. 组织因素 C. 工作因素 D. 员工因素 BD 6. 人力资源管理的主要职能包

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