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教育應該從基本做起 李家同 國立暨南國際大學 教育的基本面 (1)必須注意弱勢學生。 (2)必須注意學生的基礎學問。 (3)必須注意學生的正確價值觀念。 要進入建中，北一女中等等明星高中，基測總要280分。 但是有1/3學生，基測不到100分。 1/4學生，基測不到84分。 10%學生，基測不到53分。 我知道一所國中，基測一直都是110分。 偏遠地區，很多國中基測只有77分。 甚至有一所， 平均基測不到50分。 大學學力測驗 1/3(2000人) 作 文 0分 58000人 中翻英 0分 最嚴重的是： 一所國中的智力測驗結果：全體是全國的最後6%(不可能的事) 孩子功課不好的原因﹖ (1)來自弱勢家庭，回家不做功課。 (2)來自弱勢家庭，缺乏文化刺激。 (3)來自弱勢家庭，英文學不好。 (4)政府對於教育，沒有品質管制的觀念。 (5)不恰當的教科書。 弱勢家庭 (1)失功能家庭(單親、隔代教養、父母有人在監獄裡) (2)父母教育程度低，無法幫助孩子。 弱勢家庭 (3)父母經濟狀況不好，無法在晚間看管孩子做功課。 結果：好多孩子在小學回家後從不做功課。 來自弱勢家庭，缺乏文化刺激 缺乏文化刺激，乃是因為弱勢家庭不會鼓勵孩子看課外讀物，包含小說、電影等等。 很多孩子看不懂福爾摩斯探案。 目前鄉下的國小孩子多半只能看漫畫書。 不常看書的孩子國文