牛津译林版9AUnit2如何写调查报告.docVIP

9A Unit 2如何写调查报告 报告是日常生活中常见的一种文体形式，是向人们反映情况、提出建议或发出倡议的应用型文体。 在《牛津初中英语》教材中，同学们已经学习了调查报告的形式，例如：8A Unit 4中的Giant pandas are in danger; 8B Unit 1的A report on Lantau Island; Past and present,以及叙述说明式的文体，例如8B Unit 5的A helping hand from UNICEF等。 策略指导于接题技巧 同学们写报告时，一般要先拟出标题。标题要力求精练扼要，要能对报告的内容进行概括，是报告的精髓。要能使读者一看便知文章所要说明的问题或引起读者阅读的兴趣。 写正文时，一般要对生活中所见、所感的事实、现象进行描述并加以分析，并简述自己的看法和观点。为了增强说服力，可以采取举例说明或列举数据的方法。正文的最后，应对以上现象做出结论或提出倡议，并再次点明写作的意图。 试题 近十年来，苏州人的生活发生着巨大的变化。请同学们根据下列表格提供的信息，以Changes in People’s Life为题，写一篇报告。 过去 现在 房屋面积小。 房屋面积越来越大。 居住环境一般。 居住环境好，依河傍树，鸟语花香。附近有居民活动中心，可以运动休息。 只有少部分家庭拥有彩电。 家家户户有彩电，有2-3台彩电也是很普遍的现象。 邻里关系融洽，常常互相串门。一家有困难，家家来帮忙。 邻里关系淡漠，甚至好几年都互不认识。 分析 本题的主题是探讨过去和现在苏州人生活上的变化。首先，我们要明确文章的体裁是报告。根据试题中提供的信息，可采用描述夹杂议论的方式。其次，要确定文章的主题时态，描述过去生活状态时，应采用一般过去时态，描述现在的生活状态时，采用一般现在时态。其中，也可采用现在完成时态来表现变化。 行文上，可以分为三个部分： 第一部分，提纲挈领，说明主题，可用这样的句式：There have been great changes in people’s life.等。 第二部分，根据表格信息描述现在生活的便利之处，陈述现在和过去的不同之处。这也是文章的主体部分。可以用：It changes a lot. Things have changed a lot. In the past…, but now …等句式。 第三部分，描述现代生活中逐渐丧失的温情和人与人的关怀。其中，The changes have bought many benefits but also caused some problems.可以起到承上启下的作用，应善加使用。 范文 Changes in People’s Life Over these ten years, there have been great changes in people’s lives in Suzhou. In the past, big families have to share small rooms and the living environment is not good enough. But now, many people lives in new flats and the houses are becoming bigger and bigger. Some families even own villas. The living environment is also getting better. Many buildings are built among the trees or near the rivers. People can enjoy the beautiful flowers and hear the birds singing through the windows. There are always some beautiful parks or centers nearby. People can do sports there and have a good rest. In the past, just a few families own colour TV sets, but now, every family has a colour TV, and some families have a colour TV in each room. The changes in life have brought many benefits but also caused some problems. For example, people living n