第七章我们邻近的国家和地区第一节本.docVIP

课题 第七章 第一节 日本 课时 5-7 教学 目标 知识 明确日本的地理位置、领土组成和首都。 了解日本是一个多火山、地震的岛国。 了解日本经济发展特点以及人文特征。 能力 运用地图读出基本概况。 运用半块构造学说解释日本多火山、地震的原因。 能根据国情学习分析其经济发展的特点。 情感 通过了解日本东西方兼容的文化特点对其社会发展的推动作用来启发学生正确认识异域文化对中国的影响。 重点 难点 重点是日本是一个多火山、地震的岛国。 难点是结合日本的国情，分析其发达的加工贸易经济的发展特点。 方法 比较法、综合法 教具 投影片 教学过程 第一课时 新课导入 1、提出问题 在与我国隔海相望的邻国中，经济发达且以“岛国”著称的国家是哪一个？ 2、播放《樱花颂》的MTV营造氛围导入新课。 学生读图 指导学生读图7.1“日本在世界中的位置”，明确日本位于太平洋西岸，隔日本海、中国的黄海和东海与亚欧大陆相望。属于东亚。 继续读图 读图7.2“日本的地形”，明确日本的领土范围和主要组成部分。（由北海道、本州、四国、九州等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成。 学生读图 读图6.5“亚洲”，找出日本相邻的周边国家，比较蒙古、中国和日本三国地理位置的差异，让学生明确内陆国、临海国和岛国的含义。突出日本是与我国一衣带水的邻邦。 分组活动