花有重开日人无再少年.docVIP

《花有重开日，人无再少年》班会活动设计方案 一、活动背景： 学生由新鲜活力的高一转变到富有压力的高二，大多数同学对高中已经有很好的适应，但部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。反映出来的现象为不会安排学习时间，在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己也是很努力，很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，但是又不知道该如何调整自己的学习方法；想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发。提高学生的学习动力，同时借做的优秀的学生学习，优化自己的学习时间的安排。 班会目标： 通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活，并且从中找到属于自己一套提高时间利用效率的方法。 回忆自己的学习情景，怎样使自己的目前自 学习的惑，有什么样的困惑在班级中你认为谁做的比较好自时间有没有费时间的现象，能否优化高中阶段，学到了什么，有 什么困惑（）（）（）（）（）有威有良好的模范作用。（）（）朗诵：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的但是 不同的人对待时间有不同的方式。愚蠢者——等待时间?????? 聪明者——利用时间　懒惰者——丧失时间?????? 勤奋者——珍惜时间　　无为者——放弃时间?????? 有志着——赢得时间　　闲聊着——消磨时间?????? 求知