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议论文阅读知识与答题技巧 一、 知识储备： 1、 2、议论文的三要素：论点、论据、论证。　　 、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。　 、论证方式：立论、驳论。 论点： 主张文章提出中心论点的方式：　 　①、文章标题点明中心论点；　 　②、文章开头提出中心论点；　 　③、文章结尾归纳出中心论点；　　 ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。　 ⑤、文章没有直接提出中心论点，需读者自己归纳 道理论据和事实论据 道理论据1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。 答题格式：这是论据，在文中起着证明（如果有分论点，则写出它证明的分论点，写中心论点。）　 补充论据、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是还是； 、补充名人事例要注意字数限制。 论证方法的 事例（含概括事例） -------举例论证 引名言，讲道理 -------道理论证 运用比喻证明观点 -------比喻论证 把正反事实或道理进行对比-------对比论证 2、分析论证方法的作用： 句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果 ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。　　格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，写中心论点。），从而使论证更具体更有说服力。　　②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，　　 格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，。　 　 ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。　 　格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。　　 ④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。　 　格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。　　 议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。　　 分析议论文的论证思路， 方法明确观点读懂分层 分析论证 清晰表达连词+论证方法+论据概括+论点 其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”(（1）、提出中心论点；（2）、引出论题“然后”（举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点“接着”（又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……又通过比喻论证，证明了……“最后”（（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、强调……的中心论点；　　（3）、发出……的号召或希望人们……；（4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）　 、议论文题目分析： 点明了文章论述的内容明确了文章论点运用比喻，生动形象的提出了论点 方法： 主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。 、议论文开头的作用： 1、开门见山，提出中心论点。 2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性 3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。 4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。 5、用生动的比喻或引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。 6、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。 、议论文结尾的作用： （1）、深化中心论点，提出……的结论；　　（2）、强调……的中心论点；　　（3）、发出……的号召或希望人们……；　　（4）、使论证更严密。 （5）、总结全文，得出中心论点 （6）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题 、启发思考类题目： 一、观点必须符合主流思想意识二、把文章中心换个角度阐述一下即可。三、注意联系实际题必须联系实际。 我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。 当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。 南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相