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5、教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的满足团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于 ( ) A.完全消除各民族之间的差异和发展程度的不均衡 B.各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结义务 C.改变我国“大杂居、小聚居、各民族交错居住”的民族分布特点 D.我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 中华文化独具魅力,中国在世界上的影响力越来越大。 在长期的交往中,各民族相互学习、互相借鉴,共同创造了辉煌灿烂的文化;每个民族又以不同的风格展示着自己的风采。 五十六个民族绚丽的文化共同构成了博大精深的中华民族的文化画卷,在漫长的历史岁月中,各个民族用自己的勤劳和智慧,为世界留下了非常珍贵的自然和文化遗产。这是我们民族的骄傲, 也是世界的骄傲。我 们应该感到自豪。 * * * 自学反馈 1、我国是由 个民族组成的多民族国家,少数民族有 个。中华文化是人类共同的 ,各民族文化都有着自己民族 的风格。在长期的交往中,各民族 ,共同创造了辉煌灿烂的文化。 2、我国是 的国家。各民族形成了 的居住格局。各民族不论大小,一律 ,各族人民真正成为国家的 ,在 、 、 等方面享有平等的权利。 3、中华人民共和国是 缔造的,各民族之间建立了 的关系,有着共同的 ;维护 ,尊重 是公民的 ,也是一种良好的道德风尚。 大开发的战略,是加强和巩固 、实现 的重大举措。 独立训练 1、下列关于中华文化认识正确的是 ( ) ①中华文化就是汉族人的文化 ②我国各民族文化只有共同特点,而没有自己特色 ③中华文化在历史上曾经是先进的,现在已经远远落后了 ④各民族相互学习、相互借鉴,共同创造了辉煌灿烂的中华文化 A.①② B.②③ C.③④ D.④ D 2、(2011无锡)我国至今使用的许多民族乐器都是从汉代开始由边疆各民族地区陆续传入内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明 ( ) A.中华文化博大精深 B.中华文化独具特色 C.各族人民都为中华文化的形成、发展作出了贡献 D.我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家 C 3、(2011无锡)我国“五十六个兄弟姐妹”之所以是一家,其根本原因是 ( ) A.各民族之间有着共同的根本利益 B. 我国一直是统一的多民族国家 C.各民族都有自己的鲜明的民族特色 D. 不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰 A 4、(2013昆明)维护民族团结,既是党和国家的事,一也是每个公民应尽的责任和义务。维护民族团结应做到尊重各民族的( ) ①风俗习惯 ②宗教信仰 ③语言文字④民族独立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A B 五、合作交流 材料一:从历史上的秦朝统一以后,我国虽然出现过短暂的割据局面,但统一始终是中国历史发展的主流。近来,藏独、疆独分裂祖国的行为遭到绝大多数中国人的强烈反对。 材料二:新中国成立以来,消灭了剥削制度,各族人民成为国家的主人。56个民族在政治上、经济上、文化上享有平等的权利。 (1)材料一、二分别说明了什么道理? ①材料一说明了我国是一个统一的多民族的国家,分裂国家不得人心。 ②材料二说明我国各民族不论大小,一律平等。 (2)为了避免出现材料一中提到的问题,请你向国家提几条建议。 答:①加强民族团结的宣传,增强人民维护民族团结的意识; ②加快少数民族建设,缩小各民族间的差距(实施西部大开发战略); ③有关部门坚决惩处分裂国家、破坏民族团结的行为; ④坚持民族区域自治制度; ⑤坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。 世界各地出现中国热 ,说明了什么? 侗族(dòng) 傣族(dǎi) 傈僳族(lì sù) 佤族(wǎ) 畲族(shē) 拉祜族(lā hù) 达斡尔族(dá wò ěr) 仡佬族(gē lǎo) 仫佬族(mù lǎo) 赫哲族(hè zhé) 珞巴族(lùo bā) 彝族火把节 黎族打柴舞 维吾尔族葡萄园 蒙古族摔跤 回族礼拜 藏族哈达 赫哲族的鱼皮制衣技术 傣族千年慢轮制淘技艺 藏族的雕版印刷 东巴文 五十六个民族是一家 我国的民族国情①我国是一个统一的多民族国家。中华民族是中国五十六个民族的总称,共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。②在长期的历史发展中各民族相互依存、相互促进、共同发展,有着共同的命运和共
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