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第五章 教育法律救济 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容 第一节 教育法律救济概述 第二节 教育申诉制度 第三节 教育行政复议 第四节 教育行政诉讼 第五节 教育行政赔偿 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 教育法律救济概述 一 法律救济的含义 （教育）法律救济是指通过一定的程序和途径裁决（教育教学活动中）社会生活中的纠纷，从而使权益受到损失的一方获得法律上的补救。 特征：教育法律救济的前提是 权利受到伤害 教育法律救济具有 弥补性 教育法律救济的根本目的是 实现合法权益并保证法定义务的履行 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二 法律救济在教育中的作用 （一）保护教育关系主体特别是教师、受教育者及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。 （二）促进国家机关及其工作人员依法行政，预防和控制其职务违法侵权行为的预防控制作用。 （三）标示教育法治，推进教育法制建设的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三 教育法律救济的途径 （一）诉讼途径 司法解决 （二）行政渠道 行政申诉 行政复议 （三）其他渠道 校内调解 教育仲裁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 教育申诉制度 一 申诉制度 申诉制度是指公民在其合法权益受到损害时，向国家机关申诉理由，请求处理或重新处理的制度。 （一）诉讼上的申诉制度 诉讼上的申诉制度，专指人民法院受理的申诉。在我国，当事人或其他公民对已经发生法律效力的判决、裁定不服，可以向人民法院或人民检察院提出要求重新处理的申诉。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）非诉讼的申诉制度 非诉讼的申诉制度的范围很广，教师申诉制度就是非诉讼申诉制度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二 教师申诉制度 “教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理”。“教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉；同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理”。 《教师法》第39条  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）教师申诉制度概述 《教师法》确立的这项维护教师合法权益的行政救济程序的制度，即教师在其合法权益受到侵害时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由、请求处理的