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3.如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是( B ) A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 4.(2014·泰安)某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表,结论错误的是( D ) 变蓝 5分钟 0℃ 淀粉糊+唾液 3 变蓝 5分钟 37℃ 淀粉糊+胃液 2 不变蓝 5分钟 37℃ 淀粉糊+唾液 1 加入碘液 时间 温度 加入物质 试管 A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用 B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用 C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论 D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 5.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题: (1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向__右下方__移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动__转换器__,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用__细准焦螺旋__进行调节。 (2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中__没有将叶表皮展平__。 6.以下是某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请用所学知识回答: (1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序是__C__。 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.②①③④ (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水,其目的是__维持细胞正常形态__。 (3)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用__平__面镜和__小__光圈对光来降低亮度。 (4)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口腔上皮细胞被放大50倍,则要选用放大__10__倍的物镜。 (5)观察时,发现染色最深的结构是__细胞核__。该同学发现视野中有一中间白亮、且有黑边的圆形结构,你认为那是什么?__气泡__。 7.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味儿。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验: Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。 Ⅱ:取一只洁净的试管,进行如下实验操作; (1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟__牙齿的咀嚼作用__。 (2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是__淀粉被唾液淀粉酶分解__。 (3)李阳同学的实验目的是观察__唾液淀粉酶__的消化作用。 (4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加__清水__,其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为__蓝色__。 显微镜的使用、装片制作和酶的相关实验这三部分都是初中科学学习的重要内容,也是中考命题的重要出题点。这些内容不仅涉及结构和功能等多方面知识,也涵盖了理解和应用等多个维度的考查,因而出题点较为多样,学生掌握起来有一定的难度,现作如下整理分析。 显微镜镜头的辨别 1.如图是光学显微镜的一组镜头,请根据图示判断放大倍数最大的一组是( C ) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种,目镜直接放在镜筒里,因此目镜无螺纹,物镜安装在转换器上,因此物镜有螺丝纹。由此可知图中①②是目镜,③④是物镜。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,要使显微镜的放大倍数最大,应选择放大倍数最大的目镜和物镜。目镜镜头越短放大倍数越大,物镜镜头越长放大倍数越高。故本题选目镜②和物镜③。 1.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。某一台普通光学显微镜的镜盒内有2个镜头,甲镜头的一端没有螺纹,乙镜头有螺纹,甲、乙镜头分别为( B ) A.物镜、目镜 B.目镜、物镜 C.均为目镜 D.均为物镜 2.如图是光学显微镜的4个镜头,甲乙一端无螺纹,丙丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( A ) A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙 3.普通显微镜常带有4个镜头,若其中甲、乙两个镜头的一端有螺纹,丙、丁两个镜头无螺纹。甲镜头长3 cm,乙镜头长5 cm,丙镜头长3 cm,丁镜头长6 cm,使用上述镜头观察某装片,观察清楚时与玻璃片标本距离最近的物镜是( B ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,甲较长,乙较短;丙、丁有螺纹,丙较长,丁较短。若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构,宜选用的镜头组合分别是( C ) A.甲和丙 乙和丁 B
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