2-1-4动词时态和语态研究.ppt

板块三 知识链接·高考运用 第二部分 语法及语法填空 专题一　有提示词填空 第四讲　动词时态和语态 板块一 考题体验·聚焦高考 板块二 考点透析·突破高考 知识 清单 (1)熟知八种基本时态的构成；(2)八种基本时态的用法及重点；(3)一般过去时态与现在完成时态用法上的侧重点；(4)被动语态的基本形式；(5)被动语态中的特殊情况；(6)与时态相关的固定句式结构。 学情 分析 考生在动词时态和语态的学习过程中存在着以下几点问题：(1)考生对于时态的基本类型不能熟练掌握；(2)不规则动词的过去式及过去分词形式不清楚；(3)句子中的主被动意识淡，不能准确使用被动语态；(4)在使用时态时，全凭所谓的语感去判断，写出来的句子中时态混乱，没有时态观念，没有章法可言。 考点一　一般现在时态(do/does) 1表示客观事实、普遍真理或自然现象。 As is known to us, the sun rises in the east and sets in the west. 众所周知，太阳东升西落。 2表示习惯性、经常性的动作或经常存在的状态。 Some senior 3 students get up at 5：20 every day including Sunday. 一些高三学生每天5：20起床，包括星期日。 3在时间、条件状语从句中用一般现在时态表将来。 If city noises are not kept from increasing, people will have to shout to be heard. 如果城市噪音的增加不被阻止，人们将不得不大声叫喊才被听到。 4表示按时刻表、计划规定要发生的动作，常见的动词有： come, go, leave, begin, arrive, start, stop, return, open, close等。 The plane takes off at 2：30 every Wednesday and Friday. 飞机每星期三和星期五2：30起飞。 [典例1]　[201·四川成都一诊]Its probable that the rocket ________ (date) from about 2,000 years ago in China. [典例2]　[201·北京东城区期末]________，we will carry out the plan next week. (完成句子) 除非你有不同意见，否则我们下周就执行该计划了。 [解析]　根据语义可知，此处表示客观真理且主语是单数，故用一般现在时态。注意2,000 years ago为误导信息。 dates　 [解析]　该句为条件状语从句，主句为将来时，故用“主将从现”这一结构，从句中用一般现在时态。 Unless you have any disagreement　 考点二　一般过去时态(did) 1表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间状语连用(时间比较具体)或上下文语境有暗示，或由于地点的转变而导致同一个动作用过去时态。 I taught English in Xian for half a year. I felt very tired. When I got home, I went straight to bed. 我在西安教了半年英语，我感到非常累。当我回到家时，直接上床睡觉了。 2描述过去时间中发生的一系列事件。 He went to the supermarket, bought some eggs and returned home. 他去超市，买了些鸡蛋就回家了。 3原来没有意料到，没有想到的事。 Excuse me. I didnt realize I was blocking your way. 对不起。我没意识到挡了你的路。 4固定句式 (1)Its high time that sb. did sth.是某人该做某事的时候了。 Its high time we did something about environmental protection. 到了我们保护环境的时候了。 (2)would rather＋主＋did＋...表示与现在或将来事实相反的情况。 I would rather you came here tomorrow morning. 我宁愿你明天上午来这。 注意：一般过去时态中的动作在过去某时间已经停止，只是强调过去的动作或状态，与现在没有任何关系。 [典例3]　[201·四川成都二诊]－Have you worked out the schedule for our graduation trip? －Yes. I _______