《走科教兴国之路》第1框《时代的选择》研究.ppt

* 第2单元 关注国家的发展第5课 走科教兴国之路 第1框 时代的选择 黄金周 黄金粥 2010年7月6日，美国Terrafugia公司制造的陆空两用变形车。美国航空主管部门日前开启绿灯，允许这种会飞的新型汽车投入商业性生产。 太空育种 科 教 兴 则 国 兴 第一次科技革命:18世纪下半叶兴起的，以蒸汽机的发明和使用为标志，开创了大机器工业时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。 1866年西门子发明自激直流发电机 1879年爱迪生发明了电灯 1876年贝尔研制成功电话 第二次科技革命：19世纪后期到20世纪中叶，从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。 世界第一台电子计算机 现代化的信息中心 第三次科技革命：20世纪下半叶，以信息技术为代表，社会生产和消费从传统的机械化、工业化向自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。 请问：对比两幅图片，你有何感受？ 一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，如果输掉了科技也就输掉了未来。 吃着中国的大米，心里却装着世 界的温饱，袁隆平平凡又伟大。 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 “杂交水稻之父”---袁隆平 当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度 P61 科学技术已成为推动经济发展最重要的因素 向科学进军 科学技术是第一生产力 科教兴国 国家重视科学技术 推动人类文明进步的革命力量 为什么要大力发展科学技术？（科技重要性） （1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。 （2）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 （3）一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，如果输掉了科技也就输掉了未来。 当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 国际竞争激烈 经济科技 全国人才工作会议于2010年5月 25日至26日在北京举行，时隔7 年后再次召开的会议得到了党和 国家的高度重视，中共中央政治局 常委悉数出席。胡锦涛和温家宝 在会上发表重要讲话，习近平做 总结讲话。胡锦涛总书记在会议 上指出，到2020年我国人才发展总体目标是：培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。 思考:党和政府为什么如此重视发展教育事业？ 为什么要大力发展教育事业？（教育的重要性）P62页 （1）百年大计，教育为本（常见句） （2）科技发展关键在人才，高素质的人才是一个国家最重要的资源，人才的培养主要靠教育 （3）教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人 （4）教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技水平和创新能力，最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 教育是发展科技和 培养人才的基础 面 对 竞 争 与 差 距 早在1983年3月，美国就提出了“星球大战”计划，进入新世纪，美国在生命科学研究、计算机、软件及技术服务等高科技领域的科研经费大幅度增加，力图继续保持在世界上科技领先的地位。 从1998年起，印度制定了一系列政策，其中有IT行业政策、软件人才政策、人力资源开发政策等，如今，印度已成为仅次于美国、雄居世界第二的软件大国。 1987年2月，我国正式组织实施“863计划”，选择了生物、航天、信息等七个领域实施重点突破，计划15年投放约110亿元人民币的科研经费 。 （1）上述材料中世界各国都在积极的做什么? 世界各国都在积极调整政策,竞相发展科技教育。 （2）他们的做法对我们有什么启示? 启示：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争中赢得主 动；面对激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。 歼20是中国第五代隐身 重型歼击机 2010年11月17日，国际 超级计算机TOP500 组织正式发布第36届 世界超级计算机500强 排名榜。 建国以来特别是改革开放以来，我国科技、 教育事业取得了辉煌成就，