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- 2017-06-21 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 9 一代雄师拿破仑学业分层测评 新人教版选修4
学业分层测评(九) 一代雄师拿破仑
(建议用时:40分钟)
[学业达标]
1.托克维尔在描述法国革命时曾这样写道:“当慌乱的民族摸索着寻找他的主人时,专制政府便有了重新建立的极好机会,而这些机会是那位天才轻而易举地发现的,他后来既是大革命的继承者,又是大革命的摧毁者。”对这位被称为“天才”的人物,评述不正确的是( )
A.推翻了法国的民主共和制度
B.发动进攻俄国的侵略战争
C.动摇了欧洲大陆的封建统治
D.重建了法国封建专制制度
【解析】 题干材料中的天才人物是拿破仑,D项对法兰西第一帝国的实质理解不正确,其并不是重建封建专制制度,而是资产阶级的军事独裁,故D项正确。【答案】 D
2.(2016·杭州二中高二期中)马克思指出:“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质;他已经懂得,资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。”为此拿破仑( )
①建立法兰西银行,发展资本主义工商业 ②颁布《民法典》,保障公民私有财产 ③网罗人才,组建高效民主内阁 ④实行征兵制,发动对外战争 ⑤积极开展外交活动,改善与英国关系
A.①②④ B.①③⑤
C.②③④ D.①④⑤
【解析】 本题考查了拿破仑建立法兰西帝国后为发展资本主义、巩固统治而采取的一系列措施。组成高效民主的内阁与事实不符,拿破仑实行专制统治,高效一说是指他
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