2013年人教地理选修2课件：第四章第一节海—气相互作用及其影响.ppt

(1)图中b曲线为__________，其随纬度分布的规律是________，产生的原因是 _______________________________________。 (2)a曲线为________，其纬度分布规律是_______________________________________， 在副热带海区辐射为最高值原因主要是_______________________________________。 (3)c点表示的意义________，d区域表示__________，e区域表示________，由于一年中世界海洋的热量收支基本上是平衡的，高低纬度之间的热量交换的主要动力是________________________。 【解析】　本题旨在通过对“北半球海洋热量收支随纬度变化图”的分析，综合训练学生阅读地理统计图的能力，培养学生分析问题、解决问题的能力。第(1)、(2)题，主要考查学生通过对地理坐标和两条统计曲线随纬度分布规律的分析，得出b曲线是热量收入，a曲线是热量支出，这是解决本题的关键。根据a、b曲线随纬度的分布规律可知热量收入随纬度的增加而递减，其主要原因是太阳辐射受地球球体形状的影响，辐射量从低纬向高纬递减。 热量支出的分布规律是以副热带为中心分别向两侧递减，副热带热量支出最大的原因是受副热带高气压带的控制，蒸发量大于降水量。第(3)题，是讨论热量收入与支出两条曲线之间的关系，c点是两条曲线的交点，表示的意义是热量收入和热量支出处于相等状态；d区域表示热量收入大于热量支出，因此d区域热量盈余；同理e区域热量亏损。 一年中，世界海洋热量收支基本上是平衡的，低纬度热量盈余的海区的水温并没有逐年升高，高纬度热量亏损的海区的水温也并没有逐年下降，其主要原因是大气运动和洋流运动使高低纬度之间的热量进行了交换。 【答案】　(1)热量收入　从低纬向高纬递减　太阳辐射受地球球体形状的影响，纬度愈高接受太阳辐射的热量越少 (2)热量支出　以副热带海区为中心分别向两侧递减 受副热带高气压带控制，蒸发量大于降水量 (3)热量收入和热量支出处于相等状态　热量盈余　热量亏损　大气运动和洋流运动 教材深化透析 一、教材P37“思考” 1．首先，热带范围跨47个纬度，获得的太阳辐射多；其次，该地所占面积及海洋面积最大；第三，海洋平均每日向大气输送的热量最多；第四，该海区面积大，海水蒸发旺盛，向大气输送水汽也丰富。大气通过运动影响海洋。 2．20°N～40°N、40°N～60°N，太平洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受寒、暖流的影响。 二、教材P39“活动” 1. 海洋水(1000km3) 收入项 收入数量 支出项 支出数量 降水 458 蒸发 505 径流 47 总计 505 总计 505 陆地水(1000km3) 收入项 收入数量 支出项 支出数量 降水 119 蒸发 72 径流 47 总计 119 总计 119 2.海洋(458)和陆地(119)降水量之和为577×1000km3，海洋(505)和陆地(72)蒸发量之和为577×1000km3，这两个数据相同，说明了全球的蒸发量和降水量基本相同，维持了水量的平衡。 3．海洋蒸发量(505)占全球降水量(577)的87.5%，说明海洋是大气的主要水源地。 三、教材P40“思考” 1．0°～30°N之间热量收入大于支出；30°N～50°N之间热量收入基本等于支出；50°N～90°N热量收入小于支出。 2．北半球低纬度海区热量盈余，高纬度海区热量亏损。这种不平衡通过大洋环流和大气环流将低纬度海区盈余的热量输送到高纬度海区释放，调节了全球热量平衡。 课外视野拓展 地球村的空调器 　　　由于航空、航天和通信等现代技术的进步，使居住在世界各地的人民感觉彼此的距离缩短了。居住在世界各地的人民，休戚相关，地球似乎变得很小，像一个村庄，于是有人便提出“地球村”这个名词。如果把地球看成一个村庄或一个大城市的居民小区，海洋可不就是它的中央空气调节器吗？ “万物生长靠太阳”。太阳能量射到地球，80%以上被地球表面吸收，不到20%反射到空中。海洋面积大，海水吸收热量的能力强，储存热量的能力大。到达地球的大部分太阳能量被海洋吸收并储存起来，海洋成为地球上的巨大的热能仓库。陆地表面吸收太阳热量的能力差，而且集中在表层很浅的地方，储存能力也很差。白天热得快，夜晚也凉得快。这样一来，地球村热量的供应就主要由海洋来调节。海洋通过海水温度的升降和海流的循环，并通过与大气的相互作用影响地球气候变化。 海洋不但通过大气调节地球气候，而且海洋浮游植物的光合作用，还向地球大气提供40%的再生氧气。另外60%的再生氧气是森林和其他地表植物提供的。因此，人们把海洋与森林并称为地球的两叶肺。不过，地球的这两叶肺与动物的肺