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2014华师 组织行为学练习合集.doc

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2014华师 组织行为学练习合集

通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是(?? )。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 答案:C 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。 A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要 答案:A ? 不仅提出需要层次的满足-上升趋势,而且也指出挫折-倒退趋势的理论是( )。 A.需要层次论 B.成就需要论 C.ERG理论 D.双因素理论 答案:C任务角色多而维护角色少的群体属于( ) A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 答案:D A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 答案:B2.第4题 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。 A.自我 B.本我 C.超我 D.以上都对 答案:B ? 3.第5题 不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言,最重要的能力是(???? ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力? D.沟通能力 答案:C 4.第6题 提出认知的失调理论的心理学家是( )。 A.菲斯廷格 B.海德?? C.墨菲 D.布鲁纳 答案:A具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。 A.能力低下? B.一般能力 C.天才 D.人才 答案:C 双因素理论的提出者是( ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特 答案:B 在霍桑实验的基础上,梅约提出了与以往不同的人性假设,即( )。 A.经济人假设? B.社会人假设? C.复杂人假设 D.自我实现人假设 答案:B ? 在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(???? ) A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C..协同效应 D.责任分摊效应 答案:B麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )。 A.成就需要 B.权力需要 C.社交需要 D.安全需要 答案:A行为测量量表有:(  ) A.名称量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表 E.等值量表 答案:A,B,C,D以人为中心的变革措施主要包括:( ) A.调查反馈 B.群体建议 C.咨询活动 D.激励 答案:A,B,C阻碍组织变革的因素可以分为( A.管理因素 B.心理因素 C.经济因素 D.环境因素 E.社会因素 答案:B,C,E 6.第8题 通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。 A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定性效应 答案:B ? 7.第9题 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。 A.强制 B.开诚合作 C.妥协 D.回避 答案:A ? 8.第16题 把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(???? ) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 答案:C 学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。 A.分工、竞争和反应性 B.竞争 C.反应性 D.协作 答案:A 10.第18题 ( )指个体对他人、人际关系、社会事件等的知觉。 A.知觉 B.印象 C.观念 D.社会知觉 答案:D当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:( ) A.改变行为 B.改变态度 C.引进新的知元素 D.不予理采 E.重新进行角色定位 答案:A,B,C社会中的每个人或群体中的成员之间相互交往和联系的状态称为( )。 A.群体关系 B.社会互动 C.人际关系 D.社会关系 答案:B,C麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( ) A.成就需要 B.生存需要 C.安全需要 D.权力需要 E.社交需要 答案:A,D,E组织的共同特征有( )。 A.目标 B.资源 C.结构 D.互动 答案:A,B,C,D 最早提出需要层次论的是( )。 A.梅奥 B.马斯洛 C.赫兹伯格 D.泰罗 答案:B ? 11.第19题 领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是(???? ) A.指令型领导 B.说服式领导 C.参与式领导 D.授权式领导 答案:C ? 12.第20题 过程型激励理论包括( ) A.期望理论、公平理论 B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C.X理论、Y理论 D.挫折理论、归因理论、强化理论 答案:A ? 13.第21题 神经活动过程强、均衡、灵活属于( )气质类型。 A.多血质 B.胆汗质 C.黏液质 D.抑郁质 答案:

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