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2014届诗歌鉴赏之炼句
(2013 四川卷) “佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(4分) (2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。 竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。 [注]篆烟:盘香的烟缕。 8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分) 全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(1分 词句写得十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”。同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。 【步骤分析】 (步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。 它运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,想象更奇特,更新颖,与后一句对仗映衬,更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”,言之成理亦可) 。 * * * * 炼句 (2012 福建卷)(三)古代诗歌阅读(6 分) (1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分) (2012 广东卷)10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7 分) (2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析.(4 分) (2012 江苏卷)9.阅读下面这首词,然后回答问题。 ⑶请简要赏析这首词的结句。(4 分) (2012 辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9 题。 9. “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?(4 分) (2013安徽卷)阅读下面两首诗,完成8~9题。 9.请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。 (2012 全国新课标卷)阅读下面这首宋词,完成8~9 题。 “红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分) (2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。 8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分) 赏析型 技巧型 感情主旨 内容概括 由考题看考查角度 (2013湖北卷)14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) (2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分) 高考链接: 请阅读下面一首词,然后回答间题。(8分)(江苏卷) ?? ?鹧鸪天 ?? ?室人降日① 以此奉寄?(元)魏初 ??? 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 ? 山接水,水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶? ???注:①室人降日,妻子生日。 (1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里?? (2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。 (3)?有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。 参考答案: ⑴表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。? ⑵这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。 ⑶作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素真实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。 一、炼主旨句、具有隐含信息的语句 二、对某个句子进行赏析 三、炼有特殊句式的语句 题型概说 四、比较那一句更好(或那个版本更好) 一、炼主旨句、具有隐含信息的语句 ?【答题思路】 1、简析句意 2、结合文意赏析 3、分析作用、效果、表达的主旨、情感 江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求? ?有人认为本诗最后一联为喜幸之词,你同意吗?为什么?
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