八年级物理下册 第七章 七《牛顿第一定律》课件5 （新版）北师大版.pptVIP

* 北师大版 目标呈现： 1、理解惯性，知道惯性现象，会利用惯性知识解决生活中的实际问题。 2、认识惯性的利与弊，了解惯性的利用和防止。 3、通过观察和实验及在实验结果的基础上进行科学的推理，认识、理解牛顿第一定律的内容。 观察与思考 惯性 　　　　一切物体都具有保持原有静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把这种性质叫做惯性。 惯性的应用与防止 1、飞机投弹时，如果目标在飞机的正下方时投下炸弹能击中目标吗？为什么？ 课堂研讨： 对惯性的理解： 1、一切物体在任何状态下都具有惯性。惯性是物体的固有属性。 2、惯性不是一种力,而是物体具有的一种性质.  3、质量是惯性大小唯一的量度。质量越大，则物体的惯性越大，反之则越小。 日常生活中的现象 观察 提出问题 力 运动 亚里士多德的观点 (Aristotle,前384-前322) 必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用,物体就要静止下来. 所以，力是维持物体运动的原因。 1、用力推书，观察撤力前后书的运动状态 动手动脑，心灵手巧 2、滚动杯子，观察撤力前后杯子的运动状态 思考：物体运动,要力来维持么?如果不需要，那又 为什么会出现这种现象呢？矛盾出在哪呢？ 实验探究:阻力对物体运动的影响 实验记录表 表面的材料 毛巾 木板 玻璃板 小车受到摩擦力