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4、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 这句话反映了鲁滨孙 的人生态度,鲁滨孙能孤身生存于荒岛28年,主要是由于 。这句话对我们的启示是: 积极乐观 他理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花, 从而获得内心的安慰 要有积极向上的人生态度,要有勇气克服和战胜 困难战胜心灵上的忧郁和失望。 扩展 你想详细了解鲁滨孙吗?可读一读原著。再谈谈读后之感想。 一本男孩子必读的书 故事欣赏:概括鲁滨孙遇险流落荒岛之前的三次远航经历。 第一次航行出海是十九岁,是跟随朋友坐船到伦敦, 途中遇到大风浪,船只沉没,但最终相安无事。 第二次出海是到非洲经商,赚了一笔钱。 第三次是到非洲几内亚做生意,又遭不幸,被摩尔人 俘虏,做了奴隶。后来趁机逃跑,在海上逃亡了十多 天,被一艘商船救起来到巴西。 概述鲁滨孙第四次出海流落荒岛的起因、经过、结果。 鲁滨逊瞒着父亲出海,船在途中遇到风暴触礁;船上11人全部遇难,只有鲁滨逊幸存,他漂流到一个荒岛上,在岛上安顿了下来。一住就是28年。 《鲁滨孙飘流记》中的名言 2、我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。 1、世间万物,只是有用处,才是最可宝贵的。任何东西,积攒多了,就应送给别人;我们能够享用的,至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用。 3、我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。 4、等待大难临头比遭难本身更令人痛苦,尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临,更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。 5、在不同的环境下,人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的,往往是我们明天所害怕的,甚至会吓得胆战心惊。 6、人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了! 7、一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。 16《鲁滨孙漂流记》 作者:笛福 丹尼尔·笛福(约1660—1731),英国作家,晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说,是“英国和欧洲的小说之父”,对英国小说的发展作出了杰出的贡献。同时,他也是“英国报刊文学之父”,是英国小说走向平民化的关键人物,为英国文学的发展开辟了一条新的道路。他的代表作《鲁滨孙漂流记》更是使他蜚声世界文坛。 作者简介 《鲁滨孙漂流记》 这是一部长篇小说,本文内容由梗概和精彩片段组成。 《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。 鲁滨孙漂流记 “梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。 “精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。 (1)我能培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。 (2)我了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。 (3)我初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 成功目标 成功自学 (1)自由朗读课文,读准词语不在话下。 畏惧、天涯海角、桅杆、船舱、日晒雨淋、简陋、救援、寂寞、恐惧、忧郁、日晷、祈祷、木栅栏、郑重其事、聊以自慰 (2)默读课文思考: ①说说这部小说主要内容? ②鲁滨逊在荒岛上是怎么样战胜困难谋求生存的? ③你从中体会到了什么? (1)同桌互读生字、词,并纠正读音。 (2)同桌互相说说课文的主要内容。 (3)同桌互相说说鲁滨逊在荒岛上是怎么 样战胜困难谋求生存的。 成功合作 (1)用各种方式读本科的词语。 畏惧、天涯海角、桅杆、船舱、日晒雨淋、简陋、救援、寂寞、恐惧、忧郁、日晷、祈祷、木栅栏、郑重其事、聊以
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