2016年广西单招历史模拟试题：19到20世纪的世界文学艺术.docx

2016年广西单招历史模拟试题:19到20世纪的世界文学艺术【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等。据此判断，这些文学作品的出现主要是因为（?）A、经济危机导致社会问题更加突出B、工业革命后，各国阶级矛盾更加尖锐C、知识分子对“理性王国”大为失望D、西方社会精神危机影响到文学作品2：“自由和理想是人们的一种向往。”在19世纪以来的文学作品中，就有一位浪漫主义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求而抗争的文学著作，指出应是下列哪一篇(　　)A、巴尔扎克的《人间喜剧》B、海涅的《德国，一个冬天的故事》C、列夫?托尔斯泰的《安娜?卡列尼娜》D、雪莱的《解放了的普罗米修斯》3：“达利的盛誉主要归结于他自我推销的天分……他将受情感激发产生的灵感转变为创作过程，将自己内心的荒诞、怪异加入外在的客观世界，将人们熟悉的东西扭曲变形，再以精细的写真技术加以肯定，使幻想具有真实性。”据此推断，达利的绘画艺术风格应属于A、浪漫主义B、现实主义C、印象画派D、现代主义4：如图是塞尚的名作《樱桃和桃子》，在强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差中，画家表现出所画物品的冷漠、凝重与僵硬。下列作品中与此作品艺术风格相似的是A、米勒的《播种者》B、德拉克洛瓦的《自由引导人民》C、毕加索《格尔尼卡》D、凡高的《向日葵》5：《向日葵》是后期印象画派的代表作，其作者被称为“扑向太阳的画家”。该画家是A、莫奈B、梵高（凡高）C、罗丹D、毕加索6：阅读下列材料：材料一　19世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的，它的形成是社会对文学的必然要求的结果。现实主义摈弃浪漫主义的主观想象和抒情性，通过对社会作如实细致的描绘，揭露社会的黑暗、倡导社会改良。材料二　下图为俄国一位批判现实主义作家的作品——《战争与和平》材料三　作为创作方法，现实主义早在古希腊文学中就已经存在，即使是与现实主义相对立的浪漫主义文学，也为现实主义的繁荣作了准备，它是现实的创造，也是历史的继承。——以上材料选自《外国文学史》请回答：【小题1】根据材料一及所学知识，说明现实主义产生的“特定的社会历史背景”及这一流派的特点。(2分)【小题2】举出两位法国现实主义作家及其代表作品。(2分)【小题3】材料二中作品的作者是谁？他的著作除此之外还有什么？(2分)【小题4】据材料三，我们是否可以认为现实主义流派在古希腊就已形成？为什么？(2分)【小题5】综合材料一、材料三，你可以得出哪些认识？(1分)7：（13分）古今中外，政府和社会精英对于社会和谐都有过许多思考与实践。材料一??孙中山始终把“天下为公”、“世界大同”作为最高理想，毕生致力于此。他的“大同”思想主要表现在他的“民生主义”主张里。在他看来，“民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。”——刘雅丽《略论孙中山的大同思想、道德观与和谐社会》材料二??狄更斯著名的小说《双城记》，以1789年法国大革命前后的巴黎和伦敦这两座城市为背景，借古喻今，希望为社会矛盾深刻的19世纪英国寻求出路。狄更斯说，不满情绪广泛地存在于英国的社会中，可能由于任何一个很小的原因，一下子变成前所未有的一场可怕的大火。……。——《现代快报》2011年8月14日《伦敦与巴黎骚乱对比》材料三??我们党明确提出构建社会主义和谐社会的重大任务，就是要求全党同志在建设中国特色社会主义的伟大实践中更加自觉地加强社会主义和谐社会建设，使社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。……。——《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话(2005年2月19日）》（1）在20世纪20年代的孙中山“新三民主义”中，就民生方面提出了哪些有利于发展和谐社会的思想？（2分）你是否赞同材料一中孙中山先生认为的“民生主义”就是“共产主义”的主张？请简要说明理由。（3分）（2）结合材料二，以狄更斯为代表的文学流派主要关注的问题是什么？（2分）试列举该流派2个其他代表作品（2分）。（3）结合材料三和所学知识，指出我们党在21世纪构建和谐社会思想上所做的重要努力及解决的问题。（4分）8：读图：说明：艺术品不能直接证史，但艺术品却能反映历史。此画名《格尔尼卡》，是西班牙画家毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作，曾在联合国安理会悬挂24年。画中表现的是1937年德国空军地毯式疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。毕加索自己曾解释此画，称公牛象征残暴，代表的是凶残的德国和法西斯，受伤的马象征受难的西班牙，闪亮的灯火象征着光明与希望……画的左边，一个妇女怀抱死去的婴儿仰天哭号