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2017届一轮复习人民版 专题五 考点23美苏争锋 课件(56张PPT).pptx

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2017届一轮复习人民版 专题五 考点23美苏争锋 课件(56张PPT)

;排查 基础知识;排查 基础知识;;;;4.军事上;;;3.积极影响;;1.二战后期,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,只是奠定了两极格局的框架,并不意味着美苏两极格局的完全形成。 2.杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局的最终确立。 3.冷战是指二战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事对抗以外,一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。如在冷战的大背景下,美国在局部地区实行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。;4.“杜鲁门主义”是美国政府提出的对外政策纲领,是美国国家实力、国家性质及国家利益的体现,是美国对外扩张的表现。 5.马歇尔计划在一定程度上帮助西欧和土耳其渡过了经济困难时期,进入了经济恢复阶段,巩固了西欧的资本主义制度,防止了革命的爆发。 6.冷战形势下,美苏集团的不敢轻易动武,避免了新的世界大战的爆发;另一方面不同社会制度的国家相互借鉴,推动了世界的整体发展。 ;细讲 核心考点;1.史料证史——美苏冷战的内容 史料一 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……——杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话;史料二 我们的政策不是反对任何国家或任何主义,而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。 ——1947年美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说;史料三 各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生,每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用…… ——《北大西洋公约》;2.图示解史——冷战的组成与目的;3.史论阐释——两极对峙格局的特点 (1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。 (2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。 (3)斗争方式:冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 (4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。 (5)对峙地区:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区。;4.图片证史——冷战的不利影响 注:1949年,美国与加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙、意大利共12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,宣布成立北大西洋公约组织。;论从史出 (1)美苏冷战关系造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。 (2)美苏冷战造成部分国家的分裂,如德国和朝鲜。 (3)导致国际局势紧张:在欧洲美苏全面对抗;在亚洲导致局部“热战”——朝鲜战争与越南战争;在美洲,古巴导弹危机还曾一度把人类拖到核战争的边缘。 (4)美苏全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。;5.史料探史——冷战的客观积极影响 史料 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——[美]杰里·本特利等《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日) ;探究 说一说史料肯定了冷战哪些方面的积极影响? 答案 (1)两大集团势均力敌,都不敢轻易动武,从而控制了冲突的升级扩大,避免了新的世界大战爆发。 (2)推动了不同社会制度的国家在共存中相互借鉴,争相发展,有利于世界的整体发展。 (3)投资科技,推动了世界科技的快速发展。 ;6.归纳总结——两极格局下的四对矛盾 (1)美苏之间的矛盾。美苏争霸对苏联造成极大的损害,加速了苏联的解体。 (2)资本主义国家之间的矛盾。随着西欧和日本的崛起,美国霸权地位受到挑战,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成。 (3)社会主义国家之间的矛盾。中苏关系恶化,东欧各社会主义国家也出现了要求摆脱苏联控制的倾向,社会主义阵营出现分化。 (4)第三世界国家与霸权主义、殖民主义之间的矛盾。不结盟运动的发展和第三世界的崛起,在东西方两大集团之外增加了一支崭新的国际政治力量。 ;精练 高考模拟;1.(2015·全国Ⅱ高考)如果以“两极格局的确立与解体

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