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2016期中考试语文分
2016期中考试七年级语文分析 天津二中 一、优势所在 1.字音识记:识记1题总分2分,全区难度0.73,全校难度0.80。全区平均分1.47分,全校平均分1.71分,高于全区平均分0.34分。 经验:重难点词课堂讲解、落实,重难点词反复落实,期中复习分块落实。 一、优势所在 2.标点辨析:运用5题总分3.0,全区难度0.64,全校难度0.69。全区平均分1.92分,全校平均分2.06分,高于全区平均分0.14分。 经验:结合课文注重落实,周测反复落实,期中复习分块落实。 一、优势所在 3.诗歌鉴赏:理解7题总分3.0,全区难度0.94,全校难度0.97。全区平均分2.82分,全校平均分2.90分,高于全区平均分0.08分。 经验:课堂讲练注重理解记忆,周测检查落实,期中复习查遗补缺。 二、不足之处 1.作文:运用24题总分30,全区难度0.70,全校难度0.68。全区平均分20.97分,全校平均分20.43分,低于全区平均分0.55分。 教训:课堂讲练没有充分落实,平时练笔不足;考场审题不认真,跑题或扣题不紧。 二、不足之处 2.人物情节:识记21题总分3.0,全区难度0.82,全校难度0.72。全区平均分2.45分,全校平均分2.15分,低于全区平均分0.30分。 教训:对名著内容不熟悉,对名著阅读中人物形象把握不准确。 二、不足之处 3.语句理解:理解10题总分2.0,全区难度0.52,全校难度0.40。全区平均分1.04分,全校平均分0.79分,低于全区平均分0.25分。 教训:理解句子两方面即形式+内容,部分同学顾此失彼,缺乏解题能力,方法失于灵活。 三、今后具体措施: 1.紧抓课内基础知识落实,包括词语、现代文、古诗文、名著等,由点及面,突出重点。 2.学会能力迁移,把解题能力由课内迁移到课外,学以致用,融会贯通。 三、今后具体措施: 3.学会阅读(包括课内和课外读物),博采众长,为己所用。 4.学会表达(主要是书面表达:作文),可采取记日记、摘抄好词好句、临摹好文章等方法拓展眼界,胸怀万物,以提高写作能力。
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