_平均数_教学实录_张齐华.pdfVIP

2009.04 数学版 编者按：张齐华老师自重备、重上“ 圆的认识”之后， 又踏上了对经典课例“平均数”进行超越的思考和实践 之旅。 这次超越与前者不同， 它对教师自身数学素 养——— 将“平均数”看做一个统计量，进而具备统计观 点——— 的要求更高，而这对于在上学期间从未系统学习 过“概率与统计”知识的教师而言，更是难上加难！ 因此， 这次超越是否成功我们姑且不论，仅这种超越的勇气和 精神就值得称道！ 因为创造来自于不断的超越。 “课堂实 录 磨课思考 专家评析”的饕餮大餐，相信会给您带来 + + 方法、思想乃至艺术上的享受。 “平均