《圆的认识》教学-数学文化视角.pptVIP

《圆的认识》教学 ——数学文化视角 张齐华 张齐华，1976年生，南京市数学学科带头人 ，现任南京市北京东路小学副校长。一直致力于数学课堂文化的探索与实践，曾代表江苏省参加全国小学数学专业委员会第七届教学观摩大赛荣获一等奖，《人民教育》、《小学教学》先后对其在数学文化领域的探索给予了专题报道，《中国教育报》2007年系统介绍了其数学课堂教学艺术。2001年起，参与数学课程标准苏教版小学数学教材的编写工作，100多篇教育教学论文在省级以上刊物发表，《张齐华与小学数学文化》由北京师范大学出版社正式出版 名师慧语：数学是一种文化。这种文化，可以滋养孩子的思维、改善孩子的气质、提升孩子的精神品格。这种文化，可以让孩子学会从数学的视角看待周围生活，用数学的眼光认识这个世界。我们的数学课堂，不妨引导孩子透过数学的知识和技巧，去触摸数学内在的方法、思想和精神，让他们感受数学的严谨、准确，发现数学的美，领略数学的博大精深，并通过数学学习提升自我的数学素养。 The END * *