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1. 生理实验课总体目的和要求
生理实验课总体目的和要求 目的： 生理学的任务是研究生物机体的功能。机体所表现命现象或生理作用有哪些？它们的规律是什么？这些问题的答案只能来自于实验或观察，我们这门课的目的就是通过实验： 生理实验课总体目的和要求 要 求： 实验课前做好预习。 实验课中： 分工合作，积极参与实验的操作、观察和记录。不得进 行与实验无关的活动。 节约试剂和药品，爱护实验器材，如出现故障，应及时 报告指导老师。 严格控制实验时间，保证在规定的课时内完成相应的实 验任务。 * * 掌握、熟悉或了解生理学实验的基本操作技术。 了解获得生理学知识的过程和科学方法。 加深对生理学基本概念和基本理论的理解。 培养理论联系实际的能力和对科学工作严肃的态度、 严格的要求、严密的工作方法和实事求是的工作作风。 培养对生物进行客观的观察、比较、分析、综合能力以及独立思考解决实际问题的能力。 实验课后： 将实验用品整理就绪，所用器械擦洗干净，借用物品及 时交还，所用物品与实验结果经当课老师查验后方可离开。 值日生做好实验室清洁工作，经教师同意后方可离开。 整理实验记录，认真填写实验报告，按时交给负责教师 评阅。 实验报告的书写 书写实验报告应语句通顺，文字清楚，表达简 洁。同学间可相互讨论，但必须独立完成实验报告。 一份完整的实验报告应包括以下几部分： 动物生理学实验报告 姓名 班次 学号 组别 同组者 日期 实验序号及题目 实验目的及要求 实验原理 实验对象及器材 实验方法及步骤 实验结果 分析与讨论 结论
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