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你的朋友有哪些? 书也是我们的朋友, 我们天天与书打交道。 书能让我们学习到很多知识,许多道理。 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,成为有名的语言专家。 有一次,他为了买到自己想买的一部明代的书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。 后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。当时是冬天,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值看20分钟、有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著,由于我们的精力与时间有限,也必须加以选择。 零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读,积少成多。 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多读书,读好书。 读书要做到四到:心到、眼到、口到、手到。 “心到”就是指读书时注意力要集中,一边读一边思考; “眼到”就是指眼睛要紧盯着书本,认真看; “口到”就是要读出声音来,还要学会把故事复述出来; “手到”就是指手里拿好一枝笔,旁边准备一本笔记本,要及时摘抄一些好词好句,做读书笔记。 比如读《十万个为什么》、《少儿百科全书》这类百科知识方面的书,同学们看书的速度可以快一点,就是抓住知识要点,把知识读懂记牢就可以了。 读完后想一想自己获得了哪些知识,然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听,这样就能把知识记牢了。 ? 读故事类的书,同学们可以每天读一至三则,定个每周的读书计划,有了计划,还要坚持。每天读完后,要把故事的大概内容讲出来,讲给爸爸妈妈听,讲给同学听。 读成语故事书,方法与读童话书一样。读完后,我们要知道这个成语的主人公是谁,这个成语的意思是什么。 读成语故事,还可以把语文书上每个单元里的成语结合起来,如果你刚好读到了这个成语,可别忘记在上课时讲给同学们听哦!? 如果读作文书,可以把好的段落背下来,想一想可以用在平时的哪种作文中。对于一些优秀作文,同学们还可以分类读,比如把作文分成记事、写人、写景、状物等几类来阅读。 这些故事中有很多好词好句好段值得我们学习借鉴,所以同学们还可以把它们认真摘抄在笔记本上。 可以这样来写:先写故事的题目,再在下面写好词好句。不久,你一定会发现你已经读了很多故事了,积累了很多成语了。 还可以把读书卡片制作成各种有趣的形状,可以做成苹果树,把故事的题目写在苹果里,树上的苹果越多,说明你读的故事越多。
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