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- 2017-06-21 发布于天津
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《包装材料学》实验教学大纲.doc
《包装》实验教学大纲
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开课实验室:包装工程实验室
理论课程名称:包装材料学
课程编号:1082102
理论课程总学时:52
实验课程总学时:4
适用专业:包装工程专业本科
实验类别:专业课实验
学 分:2.5
开出实验个数:2个,其中综合性实验 2 个;
应开实验学期:5
一、实验课程的设置思想和教学目的
1.设置思想 《包装》是包装工程专业的重点课程之一,,实验是不可缺少的环节。包装增强学生感性认识,掌握一般包装材料的性能测试培养学生基本技能,了解常用测试手段设备学生综合能力加深对课程相关内容的印象和了解培养学生严谨的科学态度和实际动手能力提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。二、实验教学的基本要求 1)通过实验,使学生了解实验仪器、设备的结构、工作原理及使用基本方法; 2)熟悉仪器静态特性指标及使用注意事项; 3)通过实验,进一步掌握包装用材料的质量要求、检测项目和指标以及影响因素;4)熟悉包装检测的有关标准,培养学生分析产生误差的原因实验课实验操作成绩纸测定 2 必修 8 2006.12.6 2 1.实验目的与要求
(1) 熟悉电子压缩试验仪的原理;2) 掌握方法3) 分析纸板的环压强度对瓦楞纸箱质量的
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