四年级下册说课Unit2 lesson7.ppt

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四年级下册说课Unit2 lesson7

一、教学目标 1. 语言知识目标: a、使学生掌握新单词: egg milk b、学习短语:get up , brush (your) teeth , wash your face , have your breakfast c、使学生掌握新句型:It’s time to get up. 2.能力目标: a、使学生能够根据指令做动作。 b、根据图片和情境说出单词和句子。 c、在图文或情景下进行简单的英语交流和表演。 3.情感与态度目标: 培养积极的生活态度和良好的生活习惯。树立自主学习,主动参与的意识,发扬协作精神,体验合作的成就感。 二、教学重难点 教学重点: 1.What time is it?It’s….?? 2. It’s time to get up. 3. get up, brush (your) teeth, 4. wash (your) face 5. have (your) breakfast 教学难点: get up brush (your) teeth, wash (your) face, have (your) breakfast *在句子中的正确运用。 * * * * * 小学英语四年级下册 Unit2 Its time to get up lesson7 杨家场小学 武振华 Unit 2 It‘s time to get up Lesson 7 是新版小学英语四年级下册的内容,本单元主要围绕“日常生活”这一话题进行语言功能的学习。目的是使学生在真实的语言环境中,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 三、说学情: 小学四年级的学生对英语学科有了一点知识储备,能用英语进行简单的交流。学生们对英语有浓厚的学习兴趣,上课积极主动,活泼大胆,很善于表演。 四、 教法和学法 教法 愉快教学法, 任务型教学法, 情景教学法. 学法 1. 主动参与、合作交流 2. 利用所学知识解决实际问题 五、说教具 幻灯片、实物、 录音机、钟表等媒体 六、教学过程 创设情境,导入新课 合作探究,获取新知 综合练习, 其乐无穷 归纳小结,课后拓展 一.创设情境,导入新课 Step1 Warm-up (1)T: I have some delicious food and drink. They’re in the bag. Do you want to know? Who can come here to touch and guess? (实物:milk, egg, apple, pear, green pepper, carrot, banana and mango. ) To learn the words of four skills: milk, egg 二、合作探究,获取新知 Step 2. Presentation (1)First I ready a clock . I’ll point to the clock and ask: T: Whats the time? S1: Its one oclock. T: What time is it ?Help the Ss answer: Its one oclock. (2) Then practice in groups. T: Now, what’s the time?? S: It’s 7 o’clock. T: What time is it? S: It’s 7 o’clock. T: “What’s the time?” we can also say “What time is it?” (接着玩游戏5:00?? 6:10?? 6:20? 8:15) (3)The teacher asks when its 7:00,T: What do you do at this time? Learn new word group:get up Learn sentence:It’s time to get up. (显示get up图片) (4) To learn the new groups: brush your teeth, wash your face

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