第五周周末练习_初二数学_数学_初中教育_教育专区.docVIP

1.如图1，正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF，连接AF，则∠OFA的度数是（　　） A．15° B．20° C．25° D．30° 图1 图2 图4 2.如图2，△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转31°后得到的图形，若点D恰好落在AB上，且∠AOC的度数为100°，则∠DOB的度数是（　　） A．34° B．36° C．38° D．40° 3.下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（　　） A．等边三角形 B．平行四边形 C．矩形 D．圆 4.如图3，等边三角形ABC的边长是2，M是高CH所在直线上的一个动点，连接MB，将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN，连接MN，则在点M运动过程中，线段MN长度的最小值是（　　） A． B．1 C． D． 图3 图5 图6 5.如图4，将Rt△ABC（∠B=25°）绕点A顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C，A，B1在同一条直线上，那么旋转角等于（　　） A．65° B．80° C．105° D．115° 6.如图5，将正六边形ABCDEF绕点B顺时针旋转后到达A′BC′D′E′F′的位置，所转过的度数是（　　） A．60° B．72° C．108° D．120° 7. 如图6所示，在△ABC中，∠CAB=70°，现将△ABC绕点A顺时针旋转一定角度后得到△AB′C′，连接BB′，若BB′∥AC′，则∠CAB′的度数为（　　） A．20° B．25° C．30° D．40° 8.下面生活中的实例，不是旋转的是（　　） A．传送带传送货物 B．螺旋桨的运动 C．风车风轮的运动 D．自行车车轮的运动 9.如图四个圆形网案中，分别以它们所在圆的圆心为旋转中心，顺时针旋转72°后，能与原图形完全重合的是（　　） A． B． C． D． 10.下列美丽的图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11.下面四个图形中，不是中心对称图形的是（　　） A． B． C． D． 12.下列四组图形中，平移其中一个三角形可以得到另一个三角形的一组图形是（　　） A． B． C． D． 13.如图7，将三角形纸板ABC沿直线AB向右平行移动，使∠A到达∠B的位置，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为（　　） A．50° B．40° C．30° D．100° 图7 图8 14.如图，在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连接BE，将△BCE绕点C按顺时针方向旋转90°得到△DCF，连接EF，则∠EFC的度数为（　　） A．25° B．30° C．45° D．60° 15.下列说法中错误的是（　　） A．成中心对称的两个图形全等 B．成中心对称的两个图形中，对称点的连线被对称轴平分 C．中心对称图形的对称中心是对称点连线的中心 D．中心对称图形绕对称中心旋转180°后，都能与自身重合 16.下列说法正确的是（　　） A．平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小 B．平移和旋转的共同点是改变了图形的位置，而图形的形状大小没有变化 C．图形可以向某方向平移一定距离，也可以向某方向旋转一定距离 D．在平移和旋转图形中，对应角相等，对应线段相等且平行 17.一个图形无论经过平移还是旋转，有以下说法： （1）对应线段平行； （2）对应线段相等； （3）对应角相等； （4）不改变图形的形状和大小， 其中正确的有（　　） A．（1）（2）（3） B．（1）（2）（4） C．（1）（3）（4） D．（2）（ 3）（4） 18.下列现象是数学中的平移的是（　　） A．骑自行车时的轮胎滚动 B．碟片在光驱中运行 C．“神舟”十号宇宙飞船绕地球运动 D．生产中传送带上的电视机的移动过程 19.在正方形、等腰三角形、矩形、菱形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 20.在平面直角坐标系xOy中，点A（﹣2，1）关于原点的对称点的坐标为（　　） A．（﹣2，﹣1） B．（2，﹣1） C．（2，1） D．（﹣1，2） 21.在平面直角坐标系中，关于点A（，﹣1）的图象变化有以下说法： ①点A关于y轴的对称点B的坐标为（﹣，﹣1） ②点A与点C（﹣1，）关于原点对称 ③把点A先向右平移2个单位长度，再向下平移3个单位长度得到点D（2+，﹣4） ④把点A绕原点顺时针旋转