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有效利用英语报刊 优化英语教学 常州市新桥中学 张素兰 摘要：本文主要论述了英语报刊阅读的优越性，英语报刊阅读过程中阅读习惯的培养，阅读任务的设计及报刊阅读过程中各种活动的组织和开展。实践证明：英语报刊阅读辅助教学是可行的。 关键词：英语报刊 阅读 教学 以英语报刊为材料的阅读教学的优越性： 时效性 材料鲜活，时代感强。报刊上的文章总能迅速跟上时代步伐，及时创造新的词汇、新的语言形式及语法结构。如学习The world’s population 时，可以在2005年10月17日的二十一世纪报上读到关于今年人口发展现状的文章《Too many people?》。文章报道了美国在10月13日报道的最新由于人口增长带来的问题。学生在看了报纸后更能理解由于人口增长带来的一系列问题，我们必须采取措施来控制人口的增长。 适用性 难易适中，梯度不同。结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力，英语报刊《21世纪中学生英文报》广泛开拓题材范围，编排出适合中学生阅读的新闻、热点话题、文化、历史、现代科技等材料。这些材料的特点之一是题材多样，内容丰富；特点之二是文字难度适中，篇幅长度灵活；特点之三是把握时代特色，选择那些能吸引学生的文章。如2005年5月17日的报纸头版校园生活栏目报道了某校学生在校园的美食节自做自买各种小吃的情况。插图是学生的自做广告，Flyi