2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合地理部分(山东卷).DOCVIP

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2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合地理部分(山东卷)

山东省青州一中三轮回扣检测(十三) 第十三讲 环境问题 【智慧锦囊】 一、主要环境问题 环境 问题 成因 分布 危害 对策 荒漠 化 自然:气候变干, 降水量少 人为:滥伐、滥垦、 滥牧,植被破坏 干旱、半干旱地区; 我国西北、华北、东 北西部以及季风区 的边缘地带 生态环境恶化,耕 地、林地、草地退 化、面积减少 生物措施:保护好现 有植被;植树造林。 工程措施:跨流域调 水,引水灌溉;管理 措施:退耕还林、 还牧 沙尘 暴 自然:干旱、大风、 快行冷锋 人为:植被破坏 西北、华北(春季) 降低大气能见度,危害健 康、交通、湖泊、水库、农 业生产、村庄、城市 水土 流失 自然:暴雨、土质疏松 人为:滥垦、滥伐、 植被破坏 降水量较大的山地 丘陵区;我国黄土高 原,南方地区的丘 陵、山地 使山区成为荒漠,高原表 面沟壑纵横,淤积湖泊、 河床,加剧洪涝灾害 保护好现有森林和植被, 大力开展植树造林、种 草,严禁开垦陡坡地 水体 富营 养化 含氮、磷的废液大量排入 池塘、湖泊、河流 城镇郊区,江河湖海 水中缺氧,使水生生物生 存受到影响 修建污水处理厂,污 水经处理后排放 减少化肥和农药的使用 量,使用低残留的化肥 农药,工业废水、生活 污水经处理后再排入江 河湖海 赤潮 自然:温度高,蒸发大, 降水少,海湾封闭, 水体交换少 人为:含氮、磷的工农业 废水、生活污水排入大海 工业、城市集中的沿 海 使水中溶解氧浓度降低, 导致生态失衡,危害水生 生物的生长繁殖和渔业 生产、水产养殖 气候 变暖 森林大量减少,大量燃烧 矿物燃料,二氧化碳温室 效应 全球 全球变暖,极冰融化,海 平面上升;淹没沿海低 地;使各地降水和干湿状 况发生变化 酸雨 PH5.6 燃烧煤、石油、天然气,排 放出大量的二氧化硫、一 氧化氮等 世界:西欧、北美、日 本 我国:主要在南方 河湖水酸化——危害生物; 土壤酸化——危害树木、农 作物;危害人体健康,腐 蚀建筑物 大力开展植树造林,减 少矿物燃料的使用量 臭氧 减少 人类大量使用制冷剂、杀 虫剂等,使空气中的氟氯 烃增多 南极臭氧层空洞,北 极臭氧层变薄,青藏 高原上空臭氧层变 薄,速度加快 地面紫外线辐射增强,损 害人的免疫力,易患皮肤 癌,危及海洋生物,导致 全球变暖 严格控制汽车尾气中有 害气体的排放量 城市环 境问题 人口增长过快 工业大量集中 缺乏科学规划 一些大城市及部分 中小城市 环境污染严重,交通拥 挤,居住条件差,绿化面 积少,不利于改善环境, 社会秩序差 禁止或减少氟氯烃的排 放 二.我国主要区域的生态问题及治理保护措施 区域 生态问题 成因 措施 东北 地区 ①黑土开垦后,引起土壤冲刷,黑土层日渐变薄;②沼泽地的开垦引起生态变化;③森林生态和森林资源严重破坏 ①黑土被开垦后,自然平衡受到破坏引起土壤冲刷;②林木超采,采育脱节,毁林开荒,森林火灾,居民烧柴等 ①停止对沼泽地的开垦;②对坡 面、沟壑的治理,植树造林,土壤的培肥;③合理采伐,营造人工林,木材的综合利用。建设自然保护区 华北 地区 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积低平原、滨海平原是中低产田集中地区 ①气候具有春旱多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点;②片面扩大灌溉面积,大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地 ①低湿地治理—鱼塘—台田模式;②盐碱地治理—调节、控制水盐运动 南方丘 陵山区 水土流失严重,危害大于黄土高原,导致石质裸露,不能恢复,形成“红色荒漠” 能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍 滥砍所造成 ①发展立体农业;②解决生活用能问题、发展沼气、营造薪炭林、炉灶革新、推广生活用煤 黄土 高原 ①水土流失严重,恢复相当困难;②自然灾害频发 ①生态脆弱,人地矛盾尖锐;②植被的破坏,不合理耕作、开矿;③土质疏松,夏季多暴雨 ①小流域综台治理,保塬、护坡、固沟:②调整农业结构,退耕还林、还草,合理存放表土 【实战演练】 1、能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图(一次能源指在自然界现成存在,不改变其形态就可直接取用的能源)。读图回答下列问题。 (1)在图示能源消费结构下,能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些? (2)水能是目前广泛使用的可再生能源.说明在其开发利用过程中应注意的环境问题。 答:(1)总悬浮颗粒物增多导致空气质量下降; CO2:增加增强温室效应; SO2等酸性气体增多导致酸雨蔓延。(2)生态系统破坏(生物多样性减少);水质变化(水污染);对地质环境的不良影响(泥沙淤积、地震、滑坡等)。 2、绿色消费成为时尚,“绿色产品”的概念是指产品的生产和消费对环境都不造成污染。阅读产品在社会中的一般流程图,回答下列问题。

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