(刘)滁州市社区健康的教育的工作培训内容.ppt

社区健康教育的工作内容;目 录;党的十七大明确指出”健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福”。;健康、健康教育、社区健康教育的定义及特点与作用;概念;经营健康、享用生命;? 健康教育是一项低投入、高产出、高效率的保健措施，且随着受益人群面的扩大，这种良性作用会越来越扩大。;健康教育的目的 ;健康教育的核心;; 关于“信”; 关于“行”;1.异同点 共同点：两者的目标都是帮助人们改变健康相关行为和生活方式，以达到理想的健康状态。 不同点：健康促进是更广泛、更有力的促进人们改变健康相关行为的策略。除教育外还有政治、经济、法规、组织等环境支持；形成健康的生活条件也是它的目标之一。 ;2.关系 健康教育是健康促进的基础：通过健康教育可以提高个人和社会对健康的行为和生活方式的接受程度，取得共识，从而促进社会在政策改革和制定法规方面采取行动，达到健康促进的目的。 健康促进是健康教育的发展：行为和生活方式的改变需要必要的社会环境，如法规、组织等支持。只有教育与环境支持相结合才能更好的发挥健康教育在促进人们健康行为和生活方式中的潜在作用。;社区健康教育的 概念;社区健康教育的特点;;;?1.?建立完整的个人、家庭健康档案，包括医疗保健记录、双向转诊记录、健康教育培训记录等。? 2.?进行社区主要疾病高危人群监测及健康教育。 3.?建立驻社区单位（学校、工厂、机关等）定向健康教育服务。 4.?开展家庭病床健康教育。? ;是发动和引导社区人民树立健康意识，关心自身、家庭和社会的健康问题，积极参与健康教育与健康促进规划的制定和实施，养成良好卫生行为和生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平。 ;健康教育在社区卫生服务中的作用;是指通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为，生活方式和社会影响，降低本地区的发病率和死亡率，提高人民的生活质量和文明素质。 ;目前我国健康教育的现状;社区医生开展健康教育的面临的问题;　;老百姓眼中的健康教育;;社区健康教育的内容及考核指标;1.保护居民健康； 2.提高居民生活质量。 ;社区健康教育内容及考核标准;重点疾病健康教育。对一般人群开展性病、艾滋病防治基本知识的宣传教育及健康咨询等多种形式健康教育。 重点人群健康教育。对妇女、儿童、青少年、老年人、残疾人、流动人口等重点人群开展健康教育，各类人群每年至少1次。 结合每年卫生主题宣传日，开展控烟、无偿献血、禁毒、卫生法律法规、突发公共卫生事件应对等内容的宣传教育，≥4次/年。 健康教育处方≥10种。导诊台、门诊、病房、计划免疫、妇保、儿保等相关科室为居民发放相应的健康教育处方。;;3、对所辖街道办事处范围内社区卫生服务站开展的健康教育工作进行评价，并根据评价结果对社区卫生服务站进行针对性指导，每季度至少开展1次。 (社区卫生服务站无此项要求) ;社区健康教育管理制度(2008.1.5);健康教育工作计划制定;健教工作计划通俗的讲就是：;社区健康教育宣传栏;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created w