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继续教育操作流程培训会 06 教师职务(职称)评聘 绩效考核 教师资格定期注册 学校教师学年培训学分达标率不足90%,学校综合考核不合格 一、继续教育的作用 结果运用 06 二、继续教育的变革 06 继教为5年一个周期,共需学分120分,每一年最低20学分,算合格。 最好可以登记24分。 二、继续教育的变革 学年认定 未完成 完成 周期审验 审验 合格 审验不合格 04 自我研修 学分转换 3学时=1学分 4学时=1学分 5学时=1学分 见附表 国家级 校本培训 县级培训 市级培训 三、继续教育的学分转换 ◎不同层次的学分转换 02 四、新周期重庆市中小学教师培训学分要求 周期、年度学分要求 学分 每学年基础学分要求 20学分 本周期学分总量要求 120学分 集中研修 周期不少于20学分 校本研修 每年不超过13学分 其中: 1.师德考核3学分; 2.校本培训每年不超过6学分; 3.区县及以上教研活动每年不超过4学分。 网络研修 1.新周期教师信息技术应用能力提升培训; 2.参加重庆市网络研修云平台研修,每年不超过4学分 自主研修 周期不超过20学分 五、本学年度教师学分初步估算: 师德 3分 校本培训 6分 教研活动 4分 公需科目 4分 合计:17分 (自己准备4-7分) 六、操作流程 推荐浏览器:360浏览器 网址:/ 用户名:身份证号码;密码:123456或身份证后6位;如果密码错误,请告知管理员重置密码。 首页——个人中心——个人信息,完善本人的相关信息后点“提交”。提示:照片要求是规范的寸照,大小:30KB以内,带*号的项目必填。 六、操作流程 自主研修登分操作: 首页—选择自主研修登记—登记自主研修学分。学年2017-2018,培训类型:2017-2018学年度培训项目——集中培训——国家级/市级/区县级——学时——证书资料(上传证书照片)——保存。 七、教研活动准备什么 教研活动(4分)(共2项内容) 1.2017年11月的环创活动:上传资料(活动方案、班级汇报材料)(2分) 2.2018年5月的赛课活动:上传资料(活动方案;执教者可以传上课的教案、课件、照片记1分;听课的,每5课时听课笔记记1分。) (2分) 八、还差分的怎么办 分两类: 一类有赛课、论文获奖、县级以上培训(自主登记)。 一类去指导青年教师(结对合同、听课记录1次、指导照片1副)2学分,三次公开课(公开课学校通知、证明一个)传公开课3学分,教学反思(2篇1学分)传“其他”2学分。) 九、有几点小建议: 1.图片,最好几张一起拍照,拍摄成一张。上传也快,审核打开也快些。上传图片,方向要求正向的。文字内容不能倒立、和横起。否则是审核不通过。 2. 备注内容,备注:得到证书的年月、主办部门(如重庆市)、什么类别(如论文获奖)等级(如一等奖),基本信息要素齐全,简练明晰,审核更容易。备注是空白,是审核不通过 。 时间安排: 本周内星期三前完成个人信息的完善; 6月7日前打印公需科目成绩单上交办公室,6月8日由幼儿园统一到人社局盖章;(部分教师已经上交) 6.17日之前完成校本培训和教研活动佐证材料的上传、教师集中培训和教研成果资料的上传; 6.25日之前完成证件的打印工作; 当年完成规定学分者在其证书上加盖“完成”,未完成的加盖“未完成”。对于当年培训学分总量在该区县教师总数的前20%者,在证书上加盖“优秀”等级。对周期审核合格的在其证书上加盖“审验合格”等级,不合格的加盖“审验不合格”等级。 * * *
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