第八单元第1讲人体内环境的稳态及其实例.pptVIP

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  • 2017-06-21 发布于湖北
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第八单元第1讲人体内环境的稳态及其实例.ppt

第八单元第1讲人体内环境的稳态及其实例概要

考点二 体温调节和水盐调节 知识梳理 考能诊断 1.体温调节 (1)调节过程 (2)调节机制:人体的体温调节是_________和_________共同作用的结果,是一种负反馈调节。 2.水盐平衡的调节 (1)调节过程 知识梳理 考能诊断 神经调节 体液调节 考点二 体温调节和水盐调节 (2)调节方式:水盐平衡的调节是_____调节和_____调节共同作用的结果,属于负反馈调节。 神经 体液 知识梳理 考能诊断 考点二 体温调节和水盐调节 1.对体温调节理解误区 (1)体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。 (2)温觉感受器和冷觉感受器、散热中枢和产热中枢分别属于不同的结构。 (3)机体的主要散热器官是皮肤。当人体处于较高温度的环境中时,出汗是主要的散热方式。 (4)在增加产热方面,甲状腺激素和肾上腺素都能促进细胞内有机物的氧化分解,两者属于协同关系。 (5)“寒颤”指骨骼肌不自主战栗,“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩,两者都是增加产热的途径。 知识梳理 考能诊断 考点二 体温调节和水盐调节 2.对水盐调节理解误区 (1)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞,而贮存释放部位是垂体后叶。 (2)在水盐平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器(分泌激素)。 知识梳理 考能诊断 考点二 体温调节和水盐调节 (1)人体遇冷时,甲状腺激素和肾上

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