鄂教版6年级上册课内基础考察.docVIP

火眼金睛找错误。用 标出词语中的错别字，并改正。 迫不及待（ ）先身夺人（ ） 气吞山河（ ）朴树迷离（ ） 目瞪口呆（ ）蒸云迷漫（ ） 汹涌奔腾（ ）长惊饮涧（ ） 二、用换词的方法理解句子中加点词语的意思。 1.这瀑布骤然（ ）亮起来，闪耀着金属般的光泽。 2.大家的心全被强烈地震撼（ ）着，内心的激动从眼里迸射（ ）出来。 3.我忽然领悟（ ）了李白“黄河之水天上来”的境界。 4.清晨时还很大的兴趣却渐渐被漫长的旅途磨损（ ）了。 三、指出下列句子用了哪些说明方法。 1.吃肉的肉食性动物，如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎，比食植物性的动物少得多。 （ ） 2.在的食肉为主的国家，一个体重48千克的男孩，以吃小牛肉为食，一年之中他需要吃45头小牛。 （ ） 3.科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一个底大顶尖的金字塔，便把这叫做生态金字塔。 （ ） 四、课文精彩片段。 壶口，天上第一壶，盛（ ）满了西凤、杜康，盛满了汾酒、竹叶青。当年灌醉了李白、王之涣（ ），灌醉了光未然、洗星海，今天又灌醉了我，灌醉了我们大家。 给文段中加点的字注音。 文段中出现了几次“醉”，你能说说“醉”的含义吗？ 联系全文，说说“我”是被壶口瀑布哪几个方面陶醉的？ 课内问题 1.“我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，把大陆板块像拼积木一样拼来拼去。” 这句话表达了作者 2.“整个世界是一首绝美的诗，一张巨幅的画，没有一个错字，没有一处败笔。” 句中的“错字”、“败笔”指的是 课外阅读 独秀峰在城内中山公园中，孤峭独立，奇秀森严。虽然只有五十余丈高，但看来好像是耸人云霄一般。峰的东面，岩石重叠，刻有“紫袍金带”，“戛然独立”，“南天一柱”等字，草木不生，望之危然！峰顶上的小亭，隐约可见。靠着右边走去，峰北有一深池，名叫“月牙”。旁有小亭曰“砺俗”。　　转到了峰西，景物又不同了：岩隙壁缝之间，草木丛生，清翠欲滴，抬头四望，高不见顶，。仍折而南。这儿有石径螺旋，可直达山顶，旁有一洞叫“太平岩”。我好几次来游公园，都没有发现这里有洞，今天和维两人来游，突然跑了进去。起初从外面看来，似乎闭塞不能通行。稍力前进，上面悬岩由高而低，像煤窖一般渐渐地低到黑暗不可再进的地步。又前进数步，豁然开朗，有光从外面圆洞内射进来，一棵大石柱，悬空而垂，两边的岩石有些像蜂窝，有些像螳螂的卵囊，奇形怪状；不胜枚举。抱着大石柱，沿着石阶爬上去，又是另一幅画图了：悬岩像一座大山的倒影映入水中，俯瞰洞内，感到一种说不出的神秘之美。　　洞，本来可通外面，但我们为了爱那只天然石柱，仍然由原路出来。　　从山脚至峰顶，共有三百零六个石阶，虽然每个还不到一尺高，但因为路很狭仄，所以走起来深感困难。有位朋友的哥哥，两次来游桂林，先后住过—年，游公园的次数，至少在五十次以上，但他始终没有爬上去，有时鼓起勇气走到半途，往下一看，忽觉独立危崖，摇摇欲坠，于是连忙跑了下来，以后他连山顶望都不敢望了。　　过了第一关允升，就是小谢亭。原名叫做“小憩”。嘉庆年间亭破烂不堪，有一位叫谢方山的出资修理，游人感激，故以小谢为亭名。　　一路上，到处都可见到题字刻诗很多，但很少有好的句子，“螺磴穿云”，“昆仑柱立”，“中天砥枝”，“拔地参天”，以及江苏胡午亭的诗句：“此峰秀峭挺然立，一笔通天独自成”，算是能形容独秀蜂于万一的句子。一位母亲与家长会 第一次参加家长会，宝宝园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，您最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的独生子 “老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了！” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名，我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院看一看。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现，儿子默淡的眼神一下子充