阶段性小结MicrosoftWord文档.docVIP

《 培养小学生自信心的方法探究》阶段性总结 现在学生中绝大数是独生子女，他们享受着过多的保护和关爱，缺乏独立生活能力的锻炼，缺乏坚强意志的培养，导致他们在困难面前缺乏激情，缺乏勇气，缺乏应有的自信。爱默生自信是成功的第一秘诀、家长会是沟通的重要桥梁。每学期初，都以此为平台，抓住契机，开展主题性交流活动。活动以孩子为主要内容，如“让孩子学会表达”、“”等，联合家长共同商讨科学合理的方法，让孩子在健康教育中快乐成长。此外，我们一改以往老师说、家长听的家长会形式。我们将课桌围成圈，以座谈形式为家长与家长交流、家长与老师沟通创设轻松和谐的氛围，通过家长互帮互，学习方法，切实有效地解决孩子在家庭中存在的心理问题充分利用优秀家长资源，通过经验介绍让家长教育家长。邀请学生家长，就自己教育孩子的成功经验与全校家长交流。同学不仅学习成绩好，更重要的是能力强、各方面健康发展，这与家长正确引导教育是密不可分的。通过优秀家长的言传身教，其他家长借鉴其成功之处，认识到在孩子成长道路中的重要性，从个案中寻找教育孩子的真谛，形成各自有效的方法。 　总之，在研究过程中，我们学习了相关材料，并进行了一些资料的收集与整理，如下发调查问卷并做好归纳分类，保留了不少第一手的过程性资料。