如何上好《国际货物运输与保险》这门课.pdfVIP

BEI FANGJINZEiS经国 蹦蹦翩翩翩-- 如匍1赌@国g~起铺渥IJ事I幽88回I 刘志琳 (阿南大学国际经济研究所，坷南开封475ω4) 验的外贸工作人员，获取更新的信息。如在讲解提单一章 文摘编号: l005-913X( 2011 112-0163-CA 时，笔者曾经咨询在银行处理外贸单证的同学，请教她有 摘要:{国际货物运输与保险》这门课程实务性非常强，如 关的单据的流转方面的问题，并让她提供她们工作实践中 相关单证的扫描版。 果仍然使用老师讲、学生听的传统教学模式，容易造成师 通过向从事外贸工作人员的学习请教，可以及时更新 生互动性差、教学方式单调、学生学习积极性不高的局 教材上比较陈旧的内容，给学生补充更实用的内容。 面。在教学实践中通过案例教学、情景模拟、校企合作相 二、多样化的教学模式 结合的方式可以克服以上这些缺陷。 (一)互动化的案例教学 关键词:国际货物运输与保险;案例教学;情景模拟;校企 传统的填鸭式的课堂教学的最大弊端是教师满堂 合作 灌，学生被动学。教师照本宣科，教学过程只是单向灌输， 中图分类号:G642 文献标识码:A 师生之间缺乏双向互动，学生兴趣不高。而案例教学法会 文章编号:1005-913X(2011)12-0163-02 改变这样死气沉沉的课堂气氛，使学生变被动为主动，变 消极为积极，主动参与到教学过程中来。 在选择案例时要注意几点。 国际货物运输与保险是一门实用性、操作性很强的国 1.要围绕教学目标选择案例。由于国际货物运输与保 际贸易专业的核心课程。主要内容包括国际货物运输方 险这门课程细节多，信息量大，涉及部门和知识较多，因此 式、货运代理以及海运保险的基本理论和实际工作流程。 在案例的准备过程中，教师应同时做好教学计划，明确本 该课程主要为培养国际货物运输代理人，而该课程讲授的 次案例教学所要达到的教学目标以及预期的教学效果，并 大量的业务知识也是今后从事具体工作所必需的。该课程 根据案例的内容事先设计案例讨论中可能出现的问题，以 的学习目标是，通过该课程的学习，要求学生能够掌握各 引导学生紧密围绕教学目标展开讨论。 种进出口货物运输方式和流程，熟悉相关的国际公约和惯 2.案例的篇幅要适中。受授课时数和课堂时间等因素 例。在教学过程中，不仅要求学生能够掌握运输方式这些 的限制，应选择篇幅较短、环节不太多、信息适量的案例。 基本理论