2014版《复习方略》课件(苏教版数学理)第十一章 第一节空间向量及其运算.pptVIP

考向 3 空间向量的数量积及其应用 【典例3】如图，在平行四边形ABCD中，AB=AC=CD=1，∠ACD=90°，把△ADC沿对角线AC折起，使AB与CD成60°角，求BD的长. 【思路点拨】由图形折叠的相关知识得到折叠后图形中线段的 位置关系和数量关系，然后用 表示 根据 求解． 【规范解答】∵AB与CD成60°角， ∴ 60°或120°， 又∵AB=AC=CD=1，AC⊥CD，AC⊥AB， ∴ 2或 . ∴BD的长为2或 . 【互动探究】本例中若折起后BD的长为2，求此时AD与BC所成的角的余弦值. 【解析】由已知 与 的夹角为135°， 在△BDC中，由余弦定理得 ∴AD与BC所成角的余弦值为 . 【拓展提升】 1.空间向量数量积的计算方法 (1)定义法：a·b=｜a｜｜b｜cos〈a，b〉. (2)坐标法：设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)，则a·b=x1x2+y1y2+z1z2． 解题时可根据条件灵活选择方法． 2.数量积的应用 (1)求夹角:cos〈a，b〉= ，进而可求两异面直 线所成的角. (2)求长度(距离):运用公式｜a｜2=a·a，可使线段长度的计 算问题转化为向量数量积的计算问题. (3)解决垂直问题:利用a⊥b?a·b=0(a≠0,b≠0)，可将垂直 问题转化为向量数量积的计算问题． 【变式备选】如图所示，在空间直角 坐标系中，BC＝2，原点O是BC的中点， 点A的坐标是 ，点D在 平面yOz上，且∠BDC＝90°,∠DCB=30°. (1)求向量 的坐标. (2)设向量 和 的夹角为θ，求cos θ的值. 【解析】(1)如图所示，过D作DE⊥BC， 垂足为E，在Rt△BDC中，由∠BDC=90°, ∠DCB=30°,BC=2,得BD＝1，CD＝ . ∴DE＝CD·sin 30°= , OE=OB-BD·cos 60°= . ∴D点坐标为 即向量 的坐标为 (2)依题意知， 所以 则 1.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a，点M在AC1上且 N为B1B的中点，求 的值. 【解析】以D为原点建立如图所示 的空间直角坐标系D-xyz,则 A(a,0,0),C1(0,a,a),N(a,a, ). 设M(x,y,z).∵点M在AC1上且 ∴(x-a,y,z)= (-x,a-y,a-z), 于是 ∴ 2.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三向量共面，求实数λ的值. 【解析】由题意设c=ta+μb=(2t-μ,-t+4μ,3t-2μ), ∴ ∴ 即λ的值为 3.如图所示，已知空间四边形ABCD的 每条边和对角线长都等于1，点E，F， G分别是AB，AD，CD的中点，计算： (1) (2)EG的长. (3)异面直线EG与AC所成角的大小． 【解析】设 =a, =b, =c， 则｜a｜=｜b｜=｜c｜=1， 〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°， = c - a, =-a, =b-c. (1) =( c- a)·(-a) =- a·c+ a2=- + = . 第十一章 空间向量与立体几何 第一节 空间向量及其运算 1.空间向量的有关概念及线性运算 (1)空间向量的概念 a=b 长度_____且方向_____的向量 相等向量 长度等于____________的向量 单位向量 0 长度为__的向量 零向量 表示 概念 名称 0 1个单位长度 相等 相同 能平移到___________的向量 共面向量 a∥b 方向_____或_____的非零向量 共线向量 a的相反 向量为-a 长度_____且方向_____的向量 相反向量 表示 概念 名称 相等 相反 相同 相反 同一平面内 (2)空间向量的加、减、数乘运算空间 向量的加、减、数乘运算是平面向量 运算的推广．如图，设a,b是空间任意 两向量，若 =a, =b，P∈OC， ①加法： ， ②减法： ③数乘： a+b a-b λa (3)空间向量加法、数乘运算满足的运算律 ①交换律：a+b=____， ②结合律：(a+b)+c= _______， λ(μa)= ________(λ∈R,μ∈R)， ③分配律：λ(a+b)=________(λ∈R). b+a a+(b+c) (λμ)a λa+λb 2.空间向量的有关定理 如果两个向量a,b不共线，那么向量p与