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心理课同性恋
The Gay 在现代,通常使用gay来指称男性的同性恋者。此外,粤语吸收了英文单词gay后,用“基指同性恋。但是此词通常具贬义。在近5年来,大陆出现了新的词汇来代替台湾的俗语,同时也显得更加隐蔽化,男同性恋之间不再用哥弟相区别,而更加形象化的使用1 形容相对男性化的一方,和 0 代表相对女性化的一方,在网络小说的不断传播下,又出现了小攻,小受这两个词语来形容同性恋两男子之间的关系,同时这些词语渐渐被普通人群了解并接受,当使用小攻,小受这样的词语时,不再像当初“基佬”这种带有很强鄙夷语气的词表现出谈话者对同性恋者的歧视。 The Lesbian Lesbian为女性同性恋的统称。其中,“T”指特质倾向于阳刚,或外貌喜欢作男性化/中性化装扮的一方;“婆”指装扮、行为、气质阴柔的女同性恋(又称为P )。 同性恋的形成原因—先天性 同性恋的形成原因—后天性 假如你不能接受同性恋。 也请你不要伤害他们。 如果可以。请你们。用微笑去对待。。。 我想对同性恋们说。。。 只要是爱就不是罪 别因为舆论 就轻易放弃你温暖的手 请紧握着一直走下去 不用闪躲 为我喜欢的生活而活 不用粉墨 就站在光明的角落 连树木都可以亲吻大地为什么我们不可以在阳光下自由的牵手拥抱 只要感觉不要性别只要关于爱没有什么不一样 社会请给同志留一块可以自由呼吸的地方 clap hands for you clap hands for yourself * 中国政府卫生部门进行的一项最新研究调查显示,目前中国大约有500万至1000万男性同性恋者,尽管这个数字只是同性恋问题研究专家、青岛大学张北川教授统计数字的一半,他认为,中国15岁至65岁的同性恋人数约在3000万,其中男性2000万,女性1000万。而当前, 我国大学生同性恋群体的人数大约在69—92 万之间,由此可看出这一群体的庞大性。 一、什么是同性恋 二、同性恋形成的原因 三、大学生同性恋现状 四、大学生对同性恋看法 五、如何正确地看待同性恋 同性恋(homosexuality) 同性恋是由一名德国医生Benkert于1869年创造的。这个词是指一个人在性爱、心理、情感上的兴趣主要对象均为同性别的人,无论这样的兴趣是否从外显行为中表露出来。那些与同性产生爱情、性欲或恋慕的人被称为同性恋者。同性恋经历了由“犯罪”到“宽容”的发展历程,具有一定的历史进步意义。 “拉子”、“百合”、“拉拉”或“蕾丝边”也 同样指女同性恋者(由Lesbian谐音而来)。而“哥”则是女同性恋用来对同性恋长辈的尊称。 同性恋不是一种心理疾病,1973年,美国精神病学协会将同性恋从其精神障碍的诊断条目中删除。我国致力于同性恋研究的浙江心理专家 ——许毅给同性恋的定义是:非常人。非常人,与常人不同而已。同时,同性恋又是一种复杂的社会现象。许多人并不了解这个隐秘的世界,从而导致了误解乃至憎恶都是很正常的。单一地从个人权利,或社会伦理,或心理学,或自然法则都无法准确定义同性恋行为。因此争议将长期存在下去,但我们所做的结论至少是阶段性正确的。 同性恋是否为一种心理病? 2、遗传因素 携带有同性恋基因的个体细胞,在适宜的条件下,易于发展成同性恋细胞。这就说明,同性恋的性取向有70%是遗传基因所产生的结果。 3、性激素影响 胎儿的大脑受何种性激素的影响,决定了个体细胞未来的性取向。如果男性胎儿未得到睾丸激素的影响,而是受到母亲卵巢的雌激素影响,男性胎儿大脑就会女性化,容易变成男同性恋,反之则意为女同。 1、生物本能 人类性行为是多元化的,本能的宣泄外界的刺激所产生的渴求,是人性正常的需求。在缺乏异性的环境中,如军队、监狱等,同性间的性爱是一种满足性欲的行为。 2、青春期经历 有些同性恋者正是在青春期性成熟之时有意无意地压抑了自己与异性交往的欲望,才转向为同性恋。 还有一些是在与异性交往的经历中遭到失败,失败的遭遇在潜意识中种下了异性恐怖的种子,因此会害怕与异性的接触, 才转向同性恋的。 1、童年环境 童年期的性别认同错误,是同性恋的成因,比如男孩玩女孩玩具,和女孩游戏等。男孩如果小时候最好的朋友是女孩,长大以后就会喜欢男情人,因为他已 经认同于女孩。 大学生同性恋形成主要原因
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