《土地的誓言》自制.pptVIP

“没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！” 面对这样千疮百孔的土地作者发出了怎样的誓言？找出相应语句，说一说自己的理解。 “我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。” 这些誓言表达了作者热爱故乡，思念故乡的情感，抒发了作者因失去故乡忧伤、愤怒之情。同时，也表达了作者愿意为故乡而战斗而牺牲的坚定信念。 这些誓言表达出作者怎样的情感？ 作者对土地深深的眷恋，深厚的情感如松花江水汩汩流入读者心中。 文中哪些语句最能体现这种感情，最能打动你，请你找一找，读一读，品一品。 （可以从用词，修辞等方面回答） 品味语言? “对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她在呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”将“无时无刻不”改为“每时每刻都”效果如何？ 双重否定，情感表达更为强烈。 “我必须回去，我从来没有想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。” 语气坚定，情感真挚强烈。 “我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。” 如何理解“泛滥”一词？ “泛滥”一词贬词褒用，生动形象地表现出作者的心情如决堤之水不可遏制地向四下泛滥奔流，表达了极其强烈思乡之情。 “埋葬”只用于已经死去的事物，作者昔日的欢笑早已不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。用“埋葬”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。 怎样理解文中“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”一词的含义？ 句式一：“当我……，当我……，当我……” 句式二：“我想起……，我看见……，我听 见……” 句式三：“在故乡的土地上……； 在那田垄里……； 在那稻棵上……； 在那沉重的镐头上……” 大量的排比句式，有着怎样的表达效果？ 使文章语意连贯，增强气势，感情抒发更加强烈。 “当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。” 这句话的深刻含义是什么？“红熟的浆液” 喻指什么？ 作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧，在沸腾，有奔突，就要喷涌而出。“红熟的浆液”表面是指“大地深层沸腾的浆液”，实指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般。 “没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！” 人称的变化实际上是情感变化的结果。 文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。 这在修辞上叫“呼告”，具有强烈的抒情效果。 土地会发出誓言吗？怎样理解本文的标题《土地的誓言》？ 这一标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言” 。 这篇散文以饱含深情语言，回忆了故乡的景物，追忆了自己成长的足迹，显示了与土地密不可分 的关系，既有对故土的深情赞美，也暗含有家难回的忧伤和愤怒，更有面对土地发出的眈眈誓言 ，流露出强烈的爱国情怀。 主题思想? 祖国被蹂躏、被践踏的日子已成为历史，今天，我们伟大的祖国已经由贫穷落后走向繁荣昌盛，在世界上占有非常重要的地位。作为新时代的中学生，面对如此美丽、富饶、强大的祖国，你会发出怎样的誓言呢？ 今日誓言? 我们有幸生活在和平时代，我们的民族正在蓬勃发展。新时代的爱国情感表现为——报国。 纵使世界给我珍宝和荣 誉，我也不愿离开我的祖国， 因为纵使我的祖国在耻辱之 中，我还是喜欢、热爱、祝 福我的祖国。 ——裴多菲（匈牙利） 作业 1．积累本课字词，反复朗读课文，摘抄并背诵自己喜欢的语句。 2．运用课文表现情感的手法（人称、修辞、句式），仿照课文的第一