81成长的故事.doc

纽维思优秀作文选（第81辑） 成长中的良师 王海诺 4年级 我有一个小学的伙伴，她教4年级6班，她是我的班主任老师，这个老师就是我的伙伴，老师的名字叫王虹。 我的老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。不过有一件事，老师的关爱使我的心一下就平和了。有一天，我们班放学，我那天特别累，从教室楼梯口走了下去，这时我的一个同学正在转悠着水杯玩儿，当我走到他跟前时确不巧，水杯“咣当”一声砸到了我头上，我头破血流。那一天是副班主任负责我们放学，我立马去找这个老师，老师赶紧把我送到了医务室，医务室老师马上通知到班主任王虹老师。王老师顾不得自己开会，立即跑到医务室，医务室老师给我包扎好头，王老师就打响了我妈妈的电话，妈妈又打通了爸爸的电话，妈妈及时赶到，把我送进了齐鲁医院。好心的王老师一直陪着我去了医院照顾我。医生经诊断后要给我的伤口缝针，我走进了手术室，医生拿出了剪刀和线，在我的头上操作，我听到“吱吱”地响。医生给我处理好后，我的王老师蹑手蹑脚的走到我身边，给我买了许多有营养的食物，这给了我极大的安慰。缝完针，我和老师就散了，我给老师说了再见，老师就走了。 这就是关心和爱护我们的、深受同学们尊敬和爱戴的班主任老师，我真想悄悄地对王老师说，“我喜欢你，你是我的良师益友。”（字数516） 成长的良师 王海诺 海诺这次写了自己成长过程中给自己很大帮助的老师，即老师对自己的帮助，能想到学习中的良师，海诺越来越会思考啦！很棒！这个选材很好，但语言有些啰嗦，与王老师无关的内容或者人物就不需要着墨太多了，比如副主任之类的，再就是对老师的称呼要前后一致，不要让人误解。 成长中的故事 王传龙 5年级 记得在我五六岁的时候，一句话成了我人生中第一件让我至今都后悔的事。 有一次我在姥姥家里写作业，我把所有要写的作业都写完了，我下楼去到不远的小店里买了一包非常好看的卡纸，我一拿上来，小姨就看见了，她说：“给我一张吧！”我这时不知道怎么了，非常大声地冲小姨喊：“凭什么啊？我给了你很多了，你还要啊！”小姨放下后伤心地走了。吃完了饭，我还是没有给小姨道歉，晚上回到家我就还是像平时一样快速的进入了梦乡。此后，小姨像是没有发生过一样和我一起玩。可是现在自己想一想，我那时怎么能说出那样的话，小姨的东西也被我玩坏过很多，她也没有半句怨言，那时她只是想要一张纸而已，这普通到不能再普通的东西，我还这样拒绝她。 通过这件事使我明白了，不管在什么时候说话一定要想好再说，有些话真的很伤人心。（字数346） 成长中的故事 王传龙 传龙这次作文写了成长的过程中与小姨之间发生的事情，选材贴近生活，善于发现，而且你的写作热情很高，老师很欣赏你！对于如何能将所发生的这件事使其具有教育意义，则需要在写之前有一个总体思考，不能边想边写，再就是对于小姨的介绍，对于你自己的心理活动，所描写的还不够很详细。 成长的路上，我与书同行 邹诗雨 4年级 书一直陪伴我成长，在人生的道路上与我同行。记得我看过一套书，是沈石溪写的动物小说。书中告诉我们要关爱小动物，动物是我们人类的好朋友。 我阅读过这样一个故事：村长家有一条大狗，名叫花花，年轻时身体灵活，行动敏捷，帮了村长大忙。可是，花花老了，体力不支，无法追上灵猫这一类的动物。但是，村长没有抛弃它，而是每天为它端水端饭。不久，花花老死了。村长没有吃它，而是将花花装进一个匣子，埋在了山坡上。这个故事我看了以后十分感动，我看到了村长的善良，有爱心，关爱小动物的品德。我决定向他学习，做个关爱动物的人。 有一次，我和大姑妈他们还有爸爸妈妈一起去吃饭，我看见了一群可爱的猫咪，它们身上脏兮兮的，十分邋遢，瘦骨嶙峋，特别可怜。在大姑妈点菜时，我一直在偷听，听听有没有猫咪爱吃的炸鱼之类的。当我听到炸黄花鱼，一个箭步窜了过去，求大姑妈要两份，大姑妈惊讶地问我：“为什么？”我默不作声，只是深情的望了望外面，大姑妈恍然大悟，又要了一份。我把一份黄花鱼端到外面，又接了几袋子水，蹑手蹑脚的摆在外面。当我们吃完饭离开时，我发现盘子空空如也，不由自主地笑了。 这本书告诉我的道理使我记忆深刻，书就像我的朋友，一路陪伴着我成长！（字数517） 成长的路上，我与书同行 邹诗雨 诗雨这次写了在成长的道路上，读书带给你的快乐和教育意义，通过一个书中小故事的详细描述，又重点写了你从书中所学到的在实际生活中的应用，很棒，描写也够详细，每次我去教室前，都能够看到你在认真读书的样子，还有和我交流时你源源不断的生活感悟，生活乐趣，老师喜欢你！ 成长的故事 张梓轩 3年级 一天，爸爸悠闲地抽着烟，忽然，他被呛了一口，这让我想起了小时候的一件事。 在我4岁时，看爸爸每天都抽烟，就很好奇烟是什么味道？于是，我偷偷摸摸地跑到爸爸的房间，从桌子上拿了一根烟，用打火机把它点着，拿起来放在嘴里深深地吸了一口，咳咳