粤教版九年级化学【第二章】《空气、物质的构成》复习(40页).ppt

* 化学·新课标（KY） 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 1．空气的成分：酥脆的饼干久置于空气中会变软，说明空气中含有__________；物质可以在空气中燃烧，动植物可以直接呼吸空气，说明空气中含有________；石灰水在空气中敞口放置，表面会形成一层白膜，说明空气中含有____________。所以空气是一种由多种物质组成的_________(填物质类别)。其中含量最高的是_______，占空气体积的____；次之是________，占空气体积的______。 水蒸气 氧气 二氧化碳 混合物 氮气 78% 氧气 21% 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 2．空气中各成分的作用：为了防止挤压变形，且防止食品氧化变质，很多膨化食品包装袋内都充入廉价的____________；夜晚的大都市漂亮的霓虹灯到处闪烁，那是因为在灯内充入了____________；病人呼吸困难，在急救时往往需要输______等。 氮气 稀有气体 氧气 3．空气中氧气含量的测定：将足量红磷置于密闭集气瓶中引燃，观察到__________________，待装置冷却到室温，打开止水夹，观察到______________，__________________________ ______，由此可得出的结论是________________________。 产生大量的白烟 水流入集气瓶 流入水的体积约占瓶中空气体 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 4．保护大气质量：人人都应关心和保护人类生存的环境。为检测空气质量，我国建立了空气质量日报制度，空气质量日报主要包括_____________、_____________、_____________。空气质量级别分_____级，级别越高，污染________。为了防止空气污染，可采取的措施有__________________________、_____________________________________________________ (写出两项即可)。 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 五 越严重 工厂废气处理达标后再排放 多植树种草(或使用脱硫煤；开发利用新能源等合理即可) 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 5．微粒的性质：一滴水中大约有1.67×10 个水分子，说明分子___________________；在远处闻到花香、菜味、烟味，警犬的搜索，湿衣服晾干等都说明_____________________；而且温度越高，____________________，所以晒在阳光下的衣服比在屋里放置干得快，热水中的糖比冷水中的溶解得快等；物质的热胀冷缩、不同物质混合后体积减小、气态物质容易被压缩等都可说明______________________。 21 体积和质量都很小 分子是不断运动的 分子运动速率越快 分子之间存在间隔 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 6．变化的本质：冰融化成水，发生的是________变化，原因是__________________，该变化的微观本质是_________ _________________________________；水通电分解成氢气和氧气，发生的是_______变化，原因是______________，该变化的微观本质是__________________________________。 物理 没有生成新物质 分子本身 不变，只是分子间的间隔发生变化 化学 有新物质生成 分子破裂，原子重新组合成新分子 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 7．构成物质的基本微粒有________________。二氧化碳是由____________构成的；氯化钠是由________________构成的；铁是由________构成的。二氧化碳分子是由________________构成的。原子____________形成离子。 8．为了揭示原子内部的秘密，科学家进行了长期的科学探究。其中，英国科学家汤姆逊发现原子中都含有带负电荷的______。另一位科学家卢瑟福则发现原子中有带正电荷的__________，提出原子核中有________和________。 分子、原子和离子 二氧化碳分子 钠离子和氯离子 铁原子 碳原子和氧原子 得失电子 电子 原子核 质子 中子 第二章┃ 空气、物质的构成 化学·新课标（KY） 9．元素是指具有______________(即____________)的一类原子的总称，用于描述物质的___